2006—2007學年度第二學期仙女鎮(zhèn)花園小學工作計劃

2006—2007學年度第二學期仙女鎮(zhèn)花園小學工作計劃

根據(jù)教育局教育系統(tǒng)2007年度工作意見，對照我校的實際情況，我們認為，06—07年度是我校全面實施十一五規(guī)劃的開局之年，本學期是我校創(chuàng)建省實驗小學后加快名校發(fā)展的重要初始階段。本學期的工作思路是：更新教育觀念，明確辦學思路，強化科學管理，加強隊伍建設，堅持科研興校，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，抓好學校特色，提高育人質(zhì)量，爭創(chuàng)一流工作，為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)再創(chuàng)佳績。

一、工作重點：

1、加大精細管理的力度，全面提高教育教學質(zhì)量；

2、加大教科研工作力度，全面開展十一五課題的研究；

3、加大師資隊伍建設的力度，全面落實校本研究工作；

4、加大安全工作力度，實施平安校園方略。

5、加大考核工作的力度，全面調(diào)動教師的工作積極性。

6、加大鞏固創(chuàng)建成果的力度，迎接上級創(chuàng)建回訪，走在創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的最前列。

二、工作目標：

緊緊圍繞教育局綜合評估方案，迎接江都市教育局過程性督導評估，在全市綜合質(zhì)量評估中位次前移。在創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作中，花園小學力爭再上新臺階。未成年人道德教育效果有明顯提高，特別是行為規(guī)范的落實進一步到位，體驗教育特色做優(yōu)，“三好一星”活動做強；進一步落實學校安全工作，召開學校安全專門會議；教學質(zhì)量處于全市前列，畢業(yè)班質(zhì)量全面達標；十一五課題全面開題，課堂教學在校本研究上有成效，總結和反思新課程改革的得與失，進一步深化新課程改革；體育比賽要在江都以上有名次，綜合學科各項競賽都在全市有一定的影響。開展一次有影響的教育教學活動，增加我校的知名度，加快省實驗小學的發(fā)展步伐。

三、具體措施

（一）德育工作

1、將未成年人工作放在首位

堅持體驗教育的特色，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“老師是學生的道德書籍”，“好的班主任就是一個教育家”，廣大教師要自覺地投入“三好一星”活動中去，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。與上海少年宮聯(lián)系，開展“手拉手”活動接受上海教育資源的輻射。

加強班主任隊伍建設。注重理論學習，鼓勵班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。班主任工作的管理要精致，認真上好每一節(jié)晨、周會課，保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮應有的育人功能。年級主任全面實施年級特色。

2、將三“jing”和五個“一”落實到養(yǎng)成教育的環(huán)節(jié)中去

抓好每個月的主題教育。針對每月的實際情況，確定三“jing”教育，即遇到師長要尊敬；學習活動要安靜；學習生活環(huán)境要干凈。開展五個“一”的養(yǎng)成教育；一進校園就晨讀；一件紙屑就撿起； 一聽鈴聲就安靜；一見老師就問好；一旦放學就回家。繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，頒發(fā)流動紅旗。

3將少先隊主題活動落實到實處

根據(jù)教育局工作意見，本學期，將在少先隊教育中大力開展主題系列教育。認真貫徹中央8號和16號文件精神，全面實施《教育系統(tǒng)加強和改進未成年人思想道德建設實施方案》，引導學生遵守《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行社會主義榮辱觀。遵循“低重心、零距離、多載體”工作原則，通過讀書活動、征文演講、歌詠比賽、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、“三創(chuàng)”精神教育。深化“雛鷹創(chuàng)業(yè)行動”主題教育活動，實施“四教一體”（學生自主教育、教師示范教育、家長形象教育、社會環(huán)境教育）育人工程。針對目前小學生獨生子女多的特點，我們將全面實施初教科提出的“感恩”教育。本學期大隊部將“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。各個班級全面開展“感恩教育”中隊主題活動，要以活動為載體，讓小學生在活動中體會感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。教師在教育的過程中，要做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓小學生在不知不覺中受到教育，實現(xiàn)自我完善，最終回報生活。充分發(fā)揮學校教育在加強和改進未成年人思想道德建設方面的主渠道、主陣地、主課堂作用，。

4、將“三好一星”活動做出特色

要堅持我校的特色辦學。繼續(xù)開展體驗教育活動，特別是“三好一星”活動，要豐富其內(nèi)涵，拓展其規(guī)模，加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長會、家訪等形式及時與家長進行溝通，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。家長學校要安排專門時間家訪，登門入戶，了解和整合家庭、社區(qū)的教育情況。

工會、少先隊要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖。

5、將校園文化建設做出亮點

優(yōu)美的校園環(huán)境能潛移默化地熏陶學生，為師生營造良好的工作、學習環(huán)境是學校管理的一個重要內(nèi)容。本學期在校園精致管理上，要著力抓好四點，一是校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，增加文化內(nèi)涵，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍，走進校園，能讓人感悟到學校的辦學理念，辦學思想，辦學特色，能展示教師的風采，讓人了解到學校培養(yǎng)的學生人才濟濟，各有建樹。二是班級文化建設。班級建設在規(guī)范化、條理化的基礎上，增強育人功能，每個班級要設有圖書柜、中隊角、植物角，建立榮譽專欄、作品園地、特色專欄，讓每處墻壁“講話”，形成既整潔規(guī)范又充滿個性的班級文化風格。三是專用教室建設。本著實用、夠用原則，加強專用教室的設備添置完善。各室健全管理制度，明確專人具體負責，提高專用教室使用率，發(fā)揮專用教室育人功能。四是辦公室文化建設。對教師的辦公室實行定位管理，各類制度完善，職責明確，張貼上墻，增添綠色，為學校工作人員營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

（二）教學工作

牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，以先進的教育理念為指導，狠抓課堂教學改革。根據(jù)江都市教育局意見，本學期我們將強化教科研的質(zhì)量中心意識、質(zhì)量導向功能和質(zhì)量管理職能，集中精力開展三項研究：一是以課堂為中心的教學研究。學校領導干部要深入課堂、到一線去，到教師中去，到學生中去，捕捉有效信息，尋找研究課題，提供及時服務，提高課堂教學效率。二是以學生為主體的學法研究。從學生實際出發(fā)，研究學生的學習規(guī)律、學習方法和非智力因素對學生學習的不同影響，對學生進行科學的學法指導，提高學生掌握知識的吸收率、轉化率和產(chǎn)出率。三是以畢業(yè)班為重點的考試研究。集中精力研究策略，力爭2008年應對方案研究先人一步、超前一拍，贏在起跑線上。畢業(yè)班工作涉及到學校綜合評估工作，不能有半點松懈，優(yōu)秀率確保，及格率過關，均分上揚，保證我校綜合質(zhì)量評估處于領先地位。

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。

嚴格執(zhí)行國家的課程標準，開齊、上足、教好各門課程，確保學生健康成長。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教學口開學初制定好詳細的計劃，做好教學“六認真”的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，堅持月考制度，將學生的成績作為評價教師的一個重要依據(jù)，力爭通過一個時期的努力，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

要精細管理好每一個學生，特別是認真做好補差工作。對學習困難學生做到耐心、細心、恒心，要努力挖掘他們的閃光點，鼓勵他們的點滴進步，提高他們的自信心。對后進生要安排時間逐一登門家訪要。掌握各班學習困難學生情況，建立相應的檔案，責任到人，確保效果，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

開展學科競賽，提高學生的學習積極性。語、數(shù)、英要組織好各類小比賽，各學科要多動腦，多想辦法，為提高教學質(zhì)量獻計獻策。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

要重點抓好新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革相關的理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標，用好新教材，研究教材的變化，把握課堂有效度。二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。

完善聽課制度，加強教師間的學習交流。中層以上領導采取行政預約聽課形式，深入課堂，了解家常課情況，并及時進行交流溝通。中層以上領導和教師可以互相推門聽課，黨員干部帶頭上公開課、研究課。

認真抓好課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。課堂教學要求精講巧練，要通過課堂觀摩、專題研討、借班上課等教學研討活動不斷提高課堂教學水平。廣大教師尤其是青年教師要結合教學實際寫教學案例，及時對教學過程進行反思。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的有效途徑。本學期要緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，利用課題申報的契機提高全體教師科研興校的意識和能力。

堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學實際，積極申報研究課題。做好課題申報立項的各項前期準備工作，確保課題順利立項。今年安排揚州、江都的領導召開一次開題現(xiàn)場會，職能部門提前制定方案確保十一五課題全面開題。加強校本教研的研究工作，形成我校的教學風格。

加強教科研理論學習，尤其是青年教師要認真閱讀關理論專著，不斷提高理論水平。 積極組織教師圍繞課題進行研究，認真撰寫教學論文，參加省、市各類教育科研競賽活動，教學口要明確發(fā)表文章的指數(shù)，爭取發(fā)表和獲獎論文比去年有所提高。

4、重視文體衛(wèi)生工作。要不斷提高學生的體育合格率和體鍛達標率、優(yōu)秀率，加強學校門球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平。體育組要制訂指標完成任務。  

 5、要進一步加強現(xiàn)代化設備的管理和利用，做到有制度、有記載、有統(tǒng)計、有總結。各科教師都要研究網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學改革，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學規(guī)律，實現(xiàn)從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時盡力充分利用好現(xiàn)有的設備，改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用。

(三)師資隊伍建設

辦學水平要提升，隊伍建設是關鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設，努力構筑我校教育發(fā)展的人才高地。要從“三個加強”入手，實現(xiàn)師資隊伍建設新的突破。

1．加強師德師風建設。利用周一政治學習的機會，組織教師深入學習教育政策法規(guī)，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風，使教師擁有健康的心態(tài)和團隊合作精神。嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象，尊重家長，嚴禁訓斥學生，嚴禁給家長臉色看，樹立文明、表率的師表形象。在黨員中繼續(xù)開展保持先進性教育，通過學習先進人物，結合自己的崗位實踐將保持先進性教育落到實處。

2．加強教師學歷提升。結合我校實際，全面推進教師繼續(xù)教育工程，鼓勵教師，尤其是青年教師通過參加函授、自考等途徑，提高學歷層次。

3．加強青年教師培養(yǎng)。建立青年教師人才庫，設立培養(yǎng)方向、培養(yǎng)專一技能目標等資料，給青年教師壓擔子，搭建舞臺給青年教師以施展才能的平臺，促進青年教師的專業(yè)成長。根據(jù)我校十一五規(guī)劃，要精心培養(yǎng)，著力打造有影響的名師隊伍，工會牽頭，公布第三輪名師方案。

（四）工會、后勤工作

工會要做好學校行政工作的參謀，今年要建設好教職工之家，要關心教師的生活，做教師的知心人，善于溝通，處理好各方面的關系，鈍化矛盾，營造良好的教育教學環(huán)境，要積極組織教職工的活動，活躍教職工的身心。工會要做好教育宣傳工作，宣傳教育、宣傳學校，放大我校優(yōu)質(zhì)教育資源影響效應，擴大花園小學的知名度。

全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強協(xié)作，搞好團結。進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經(jīng)制度，加強民主理財。平時要加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。規(guī)范收費行為，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。要切實加強安全保衛(wèi)工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強制度建設，完善門衛(wèi)管理，杜絕安全隱患。要繼續(xù)依靠政府，依靠社會各界，做好教育現(xiàn)代化工程的補缺和整改工作，加強學校硬、軟件建設，完成校園電視網(wǎng)絡的安裝工作，圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續(xù)添置。