英語Spring is coming

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英語活動: Spring is coming

活動目標:
1、      學習單詞“snake”“bear”,及詞組“Spring is coming”,學會正確的發(fā)音。
2、      復習鞏固句型“How are you?”及回答。
3、能夠積極的參與到活動中去,體驗英語活動的樂趣,激發(fā)幼兒學英語的興趣。
活動準備:
小動物的手偶
活動過程:
一、      開始部分
1、與幼兒打招呼,引出活動。
“Good morning boys and girls.”
2、出示小動物,引起幼兒的興趣。
“今天,老師請了幾個小動物來,我們一起來看看它們是誰?!背鍪拘游锸峙?,以小動物的口氣和幼兒打招呼“Hello,boys and girls?!闭堄變汉托游锎蛘泻?。出示幾個幼兒所認識的小動物。
二、      基本部分
1、      今天,小動物們來到小一班,它們想來找好朋友的,你猜他們想找什么樣的好朋友。(坐端正,舉手發(fā)言,動腦筋。)
“Hello,how are you?”
2、      以小動物的口氣問“小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?”
“Spring is coming .flower都開了,grass也發(fā)芽了?!薄癝pring is coming .”
3、      請幼兒一起大聲的念,學習這個詞組。(請個別幼兒念,糾正幼兒的發(fā)音,并及時的給予表揚。)
4、      引進新的內容。
(1)“Spring is coming .Cat rabbit pig duck 都出來玩了,咦,怎么還有小動物在睡覺啊,我們看看,是誰呀?”
(2)“原來是小熊bear,他還在睡覺呢,我來把他叫起來。Bear bear快起床,bear bear快起床,哎呀,沈老師叫不醒小熊bear,請個小