家長(zhǎng)要?jiǎng)?wù)必掌握教育技巧

家長(zhǎng)要?jiǎng)?wù)必掌握教育技巧

　　孩子在胡鬧，有人在勸家長(zhǎng)：“你的孩子怎么這樣不聽(tīng)話”。父母感嘆地說(shuō)：“有什么辦法呢？好話說(shuō)了千遍萬(wàn)遍、打也打過(guò)，罵也罵過(guò)，而孩子就是不聽(tīng)”?！芭叮∧闱П槿f(wàn)遍的話怎么說(shuō)的”。我問(wèn)：他答道：“我是說(shuō)：‘書(shū)是給你自己讀的，你是聰明人，為什么讓我這樣生氣呢’！我一直這樣教他，他就是不聽(tīng)”。

　　錯(cuò)了！孩子不是不聽(tīng)，而且還會(huì)背，不信試試看，肯定會(huì)倒背如流。這種現(xiàn)象社會(huì)上普遍存在，原因并非父母教育不重視，而是父母的教育素質(zhì)不夠，缺少分析能力，也就是俗話說(shuō)的那種“皮外教”！實(shí)質(zhì)上起不了作用的原因就是孩子已經(jīng)形成了可怕的逆反心理，這時(shí)非但父母的話不聽(tīng)，說(shuō)的嚴(yán)肅一點(diǎn)，就是連父母本身都反感，也就是說(shuō)連父母都看不起了。

　　如果在這種情況下，想用老方法把孩子教好，已經(jīng)很難了。做父母的應(yīng)該要下一翻苦功了！要好好地研究一下，首先還得先把自己教好，才能運(yùn)用正確的方式來(lái)盡快扭轉(zhuǎn)孩子的逆反心理，與孩子真心地建立起朋友關(guān)系，取得孩子的信任，或?qū)ふ覍?duì)孩子有說(shuō)服力的人進(jìn)行幫助聯(lián)教，值得注意得是：幫助聯(lián)教的人必須深通教育之道。

　　如果孩子尚在兒童階段的話，還可以說(shuō)理開(kāi)導(dǎo)，進(jìn)行理論分析，如果分析明朗透徹后仍舊蠻不講理的話，就必須進(jìn)行一些懲罰措施，但這種懲罰決不是打罵，而是根據(jù)孩子的特性來(lái)采取的一種有效手段。