在幼兒舞蹈活動中進(jìn)行嘗試教育的實(shí)踐
在幼兒舞蹈活動中進(jìn)行嘗試教育的實(shí)踐
舞蹈是美學(xué)的一個分支,這是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。幼兒園的舞蹈活動是一種有聲音,有情趣的藝術(shù)活動。它有別于其他教育活動,需要幼兒掌握一定的技藝技能。
近年來我在各科教學(xué)中開展了嘗試教育,并取得顯著效果。那么,能否在幼兒舞蹈活動中運(yùn)用嘗試手段,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性呢?我用了整整兩年時間在舞蹈特色班開展實(shí)驗(yàn)并得到有力地證明:在幼兒舞蹈活動中進(jìn)行嘗試教育是可行的,孩子們學(xué)得更主動、更積極,成效更顯著,嘗試精神同樣能閃耀于舞蹈教學(xué)活動中。
一、激發(fā)情趣、大膽嘗試。
興趣是嘗試的先導(dǎo),幼兒對舞蹈活動有興趣,因?yàn)槲璧富顒幽軡M足幼兒充分運(yùn)用感官的需要和特點(diǎn),但這種興趣是無目標(biāo)的,不持久的。只有采用多種方法激發(fā)幼兒情趣,才能使他們敢于嘗試,并樂于嘗試,從而使舞蹈活動成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有目的的活動。
1、精心選材、以曲動人。
精心選擇一些具有鮮明特點(diǎn)、易被幼兒接受的一些流行曲、進(jìn)行曲、民歌、美國爵士樂等不同類型,不同流派的樂曲讓幼兒感受音樂,隨著音樂的節(jié)奏,用身體動作來表現(xiàn)自己的感受。例如給幼兒欣賞《三只熊》的曲子(緩慢低沉),孩子們感受音樂后,根據(jù)自己的想象做動作,有的幼兒表現(xiàn)出烏龜吃力、緩慢地爬;有的用手模仿大象的長鼻子左右甩動;有的表現(xiàn)出兩只可愛的狗熊在嬉戲;還有的表現(xiàn)出熊四腳朝天在玩
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