孩子應(yīng)該怎樣學(xué)漢字
孩子應(yīng)該怎樣學(xué)漢字
日本東京有多所教幼兒識(shí)字的幼兒園,據(jù)他們從1967年開始的一項(xiàng)研究,5歲開始學(xué)部分漢字的孩子智商可達(dá)95,4歲時(shí)開始學(xué)的可達(dá)120,而3歲時(shí)開始學(xué)的可達(dá)130。
本報(bào)訊兒童識(shí)字的最佳年齡有了最新說法。在日前由少年兒童出版社舉辦的“學(xué)前兒童識(shí)字教育研討會(huì)”上,來自京滬兩地的專家認(rèn)為,3-6歲是兒童學(xué)漢字的最佳年齡段,讓孩子盡早閱讀,對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有益而無害。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,學(xué)齡前兒童不宜過早地學(xué)習(xí)識(shí)字。我國兒童一般是6歲初入學(xué)后先學(xué)6周漢語拼音,然后開始“看圖讀拼音識(shí)字”。然而,單一的拼音教學(xué)不利于開發(fā)、發(fā)展兒童的思維。據(jù)一些語文工作者分析,目前小學(xué)語文教學(xué)存在的主要問題,就是學(xué)生識(shí)字時(shí)間晚、速度慢、數(shù)量少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能滿足學(xué)生自身智能發(fā)展的需要。
專家認(rèn)為,對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行識(shí)字教育是具備一定條件的。據(jù)了解,田林第六幼兒園從中班起對(duì)孩子進(jìn)行識(shí)字教育,經(jīng)過兩年學(xué)習(xí),一般能認(rèn)識(shí)1200個(gè)字左右。專家分析,如果兒童在6歲前學(xué)會(huì)2000個(gè)漢字,一般就無閱讀障礙。
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