兩歲多的孩子應(yīng)該怎樣教育,注重哪些方面

兩歲多的孩子應(yīng)該怎樣教育,注重哪些方面

兩歲多的孩子應(yīng)該怎樣教育,注重哪些方面


  時間:2005年1月5日 14:22—14:27
  提問:guest
  回答:曹子芳(上海師范大學(xué)教授,著名兒童心理、教育專家)

  guest:兩歲多的孩子應(yīng)該怎樣教育,注重哪些方面?[14:22:09]

  曹子芳:兩歲開始獨立性逐漸增長,自己能做的事盡量讓他自己做,走路,動作和語言的發(fā)展。兩歲后口語發(fā)展很快,多跟他說話,多讓他說,培養(yǎng)他說話的興趣。兩歲已經(jīng)可以懂一些事情,讓他開竅,通過游戲的方法學(xué)會玩各種玩具,穿珠子,搭積木,握筆涂鴉。[14:23:21]

  guest:我的孩子現(xiàn)在說話基本上完整,可以表達自己的意思,也很會玩,喜歡擺火車,會劃直線和圓。就是不愛聽故事,喜歡自己玩玩具,請問怎樣引導(dǎo)?[14:24:57]

  曹子芳:先讓他玩,順其自然,可以嘗試用比較短的,琢磨他喜歡什么樣的故事,慢慢地培養(yǎng)。[14:26:31]

  guest:孩子現(xiàn)在脾氣比較犟,不合心意就鬧,打他也沒有用,有時講道理又不太懂,真不知道該怎么引導(dǎo)?[14:27:18]

  曹子芳:打沒有用。他合理的要求就應(yīng)該滿足,不講理的就要堅持你的意見,不能馬上投降。[14:27:58]

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