我的教育觀(guān):教兒子讀"弟子規(guī)"心得分享

我的教育觀(guān):教兒子讀"弟子規(guī)"心得分享

我的教育觀(guān):教兒子讀"弟子規(guī)"心得分享

自從兒子出生以來(lái),我們都忙于自己的事而疏于教育。

  到孩子1歲多了,才認(rèn)識(shí)到早教的重要性。于是,我的生活重心就偏向?qū)殞?,只要一上網(wǎng)就上教育網(wǎng)(平時(shí)從來(lái)不上這些網(wǎng)的),我自從在父母大學(xué)網(wǎng)上面看了王財(cái)貴教授的“教育就如此簡(jiǎn)單”后,原先我抱著試試看的態(tài)度看了一遍,給我更多的感受到的則是被啟蒙后醍醐灌頂?shù)耐纯欤谑?,我就重?fù)、重復(fù)、再重復(fù)地看……。

  讓我了解了“其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單”,而且我們還來(lái)得及做的……

  也許,你們會(huì)問(wèn):“孩子這么小怎么教?”。其實(shí),小孩還小,甚至還不會(huì)說(shuō)話(huà),哈哈,那更好,他沒(méi)得選擇,只能聽(tīng)我的了。于是,我就開(kāi)始了我的讀經(jīng)教育計(jì)劃:買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)CD機(jī)等等。

  首先,我是先培養(yǎng)孩子的興趣——讀書(shū)的興趣。我選擇的《弟子規(guī)》的書(shū)本里面的文字比較大,每天早上起床(晚上睡覺(jué)),我和寶寶一起在被窩上(抱著坐在我的前面),把CD開(kāi)著播放“弟子規(guī)”的語(yǔ)音,我一邊跟著CD大聲地朗讀,一邊和寶寶的手一起指著書(shū)本的字(握著寶寶的小手)。就這樣每天都堅(jiān)持一直教。我覺(jué)得教孩子不能太心急,并不是要每天要一定要背多少,今天六個(gè)字,明天十二個(gè)字,十幾天后,寶寶會(huì)跟著我讀,1個(gè)月后,寶寶會(huì)跟著我一起大聲朗讀,并且,小手已經(jīng)可指著書(shū)讀,哈哈,雖然會(huì)指錯(cuò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)非常好了。現(xiàn)在,有時(shí)我說(shuō)上句,他對(duì)下句,像玩一樣,慢慢地孩子有興趣了,自己每天到時(shí)就會(huì)自覺(jué)地拿《弟子規(guī)》的書(shū)讓你念。

  接著,我把弟子規(guī)掛圖拆開(kāi),掛在墻上,每次貼個(gè)3,4張,讓寶寶每天回來(lái)(在家玩),我們一起圍著墻轉(zhuǎn)一圈念一遍,我也不在乎他的進(jìn)度到底怎么樣。慢慢的,他的字認(rèn)的也多了,順便給他復(fù)習(xí)一下。有時(shí)候,我們?nèi)胰司墼谝黄?,我在拿著叫教鞭,指著掛圖上面字大聲朗讀,他們(包括寶寶)在下面跟讀;接著,我們會(huì)鼓勵(lì)寶寶上去指著朗讀,我們大家跟讀。我發(fā)現(xiàn)這種效果非常好。這樣,可以培養(yǎng)孩子的好的膽量,有可以識(shí)字,和樂(lè)不為呢?

  最后,我們可以結(jié)合弟子規(guī)的故事來(lái)教。我所選的弟子規(guī)小故事都是和內(nèi)容相結(jié)合的,并且是名人故事。我們可以結(jié)合通過(guò)生動(dòng)地講故事,提高寶寶的學(xué)習(xí)興趣,并從中培養(yǎng)寶寶的名人那種大人格。

  其實(shí),所有的這些,對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,但貴在堅(jiān)持。我們的堅(jiān)持是非常重要的。只要我們有心,堅(jiān)持不懈,寶寶是可以學(xué)習(xí)非常多的經(jīng)典的。