在故事中發(fā)揮幼兒的想象力

在故事中發(fā)揮幼兒的想象力

在故事中發(fā)揮幼兒的想象力

在故事中發(fā)揮幼兒的想象力 幾乎所有的孩子都愛聽故事,故事中生動具體的形象、引人入勝的情節(jié),都能吸引幼兒的注意,引起幼兒的興趣,打動幼兒的情感,還可以隨機(jī)進(jìn)行引導(dǎo),充分發(fā)揮孩子們的想象力,有一次,下午班,等我從睡眠室與最后一個起床的孩子子來到活動室時,活動室外面已經(jīng)一片喧鬧聲,為了先穩(wěn)住他們,我問:“小朋友們,你們愛聽故事嗎?”小朋友們異口同聲地說“喜歡聽!”   這時,我忽然想起應(yīng)該在講故事時善于啟迪,給孩子自由想象的機(jī)會。于是我在給孩子們講完《烏鴉和狐貍》的故事以后,提出了這樣一個問題“狐貍騙了烏鴉的大肥肉,烏鴉用什么辦法才能奪回來?”   這一下,打開了孩子們思維的閘門,有的說,正當(dāng)狐貍要吞那塊大肥肉的時候,早已躲在一邊的烏鴉一下子飛了起來,用尖嘴啄狐貍的眼睛,狐貍痛的“哎呀”一聲,肥肉就從嘴里掉下來,烏鴉叼起來就走了;有的說,烏鴉“哇”地大叫一聲,請來許多小蜜蜂,把狐貍刺得滿臉是大疙瘩,肉就奪回來了;有的想出一條“妙計”,烏鴉看到狐貍把肉叨在嘴里,就對狐貍說:“這塊肉是有毒的,我正要把它扔進(jìn)大海里去呢!” 烏鴉等狐貍回答時再乘機(jī)把肉奪回來......   看,孩子們的思維是多么活躍,想象力多么豐富!這種給孩子創(chuàng)造自由想象機(jī)會的方法,不僅可以讓幼兒在飛馳的想象中得到心理和感情上的滿足,也培養(yǎng)了幼兒發(fā)散思維和變通思維的能力。 #我們每天都會提供一些資料給大家,讓大家輕松備課,歡迎關(guān)注,謝謝光臨--中國兒童教育網(wǎng)bo6603.com O(∩_∩)O