工作計劃參考范文:高塘小學(xué)2008年春季小學(xué)教研工作計劃
工作計劃參考范文:高塘小學(xué)2008年春季小學(xué)教研工作計劃
本學(xué)期,我校將依據(jù)南安市2008年教育工作會議的有關(guān)要求和羅東中心校的要求,按照上級教研部門的工作安排,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以深化課程改革實驗工作為重點,立足我校小學(xué)教育教學(xué)的實際情況,有針對性地組織開展各種教研活動,努力促進我校教育的均衡發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。主要工作思路如下:
一、認(rèn)真組織新課程教材培訓(xùn),切實提高教材培訓(xùn)實效。
1、繼續(xù)強化“研訓(xùn)一體化”教材培訓(xùn)模式。嚴(yán)格按照有關(guān)通知要求,及時組織有關(guān)教師參加各級各學(xué)科課程教材培訓(xùn),認(rèn)真組織開展以課堂教學(xué)為載體、以問題討論為形式的教材研訓(xùn)活動,切實提高教材培訓(xùn)實效。
2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為主要形式, 通過集中培訓(xùn)、在崗研修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,開展教師專業(yè)技能競賽活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實施新課程水平。
二、抓住課改實驗過程中的突出問題,組織開展專題研討活動。
針對課改過程中的焦點問題開展專題研討活動,有利于集中力量攻堅克難,促進新課程實驗的順利推進。
三、依托校本教研的扎實開展,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
校本教研的目的在于幫助教師解決教學(xué)實踐中的問題。我校要立足學(xué)校、教師實際,圍繞“提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量”這一主題,確定有針對性的校本教研內(nèi)容,探索有效的校本教研活動形式,建立校本教研的常態(tài)運行機制,努力調(diào)動教師參與教研活動的積極性,促進良好教研氛圍的形成。
1、每周安排兩個下午作為語文、數(shù)學(xué)校本教研時間。即每周二下午為語文科研討時間。第一節(jié)觀看語文優(yōu)秀課例,二、三節(jié)集中研討;也可在二三節(jié)進行其它形式、內(nèi)容的專題研討。每周四下午為數(shù)學(xué)科研討時間。第一節(jié)觀看數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例,二、三節(jié)集中研討,也可在二三節(jié)進行其它形式、內(nèi)容的專題研討。
2、繼續(xù)開展“同上一節(jié)課”、“集體備課”、“跟班聽與教”等多種形式的校本教研活動。
3、積極參加教學(xué)片研討活動。組織教師參加羅東、羅英兩所學(xué)校在第一周安排的教研工作。
4、組織參加進修學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5、開展上“達(dá)標(biāo)課”活動。即每位教師在努力上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上,每學(xué)年上一節(jié)達(dá)標(biāo)課匯報課。
四、深化課題研究,進一步提高課題研究質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好“南安市教師進修學(xué)校實施小學(xué)課程改革專題研究支持項目”的實施工作。
2、認(rèn)真做好“小學(xué)綜合實踐活動課程資源開發(fā)與實驗研究”課題研究工作。
3、嚴(yán)格按照我校的立項課題實驗計劃,扎實開展研究活動,切實提高課題研究質(zhì)量。
五、參加評優(yōu)活動,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升。
今年,我們將針對我校的實際情況和上級教研部門的工作安排,繼續(xù)參加舉行各種教學(xué)評優(yōu)活動活動,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升。
六、月份主要工作安排如下:
二月份:
1、制定教研工作計劃。
三月份:
1、參加樂峰教學(xué)片研討活動。
2、參加六年級語數(shù)教研活動:
語文:
數(shù)學(xué):
四月份:
1、參加六年級語數(shù)教研活動:
語文:
數(shù)學(xué):
2、參加羅英科學(xué)課研討活動。
3、參加羅英中心小學(xué)教研活動。
五月份:
1、參加六年級語數(shù)教研活動:
語文:
數(shù)學(xué):
2、參加維新綜合實踐活動教研。
六月份:
1、參加中心小學(xué)英語教研活動。
2、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。
3、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計評優(yōu)。
高塘小學(xué)
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