五峰中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

五峰中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

新的一年，我校的德育工作將緊緊地圍繞深入貫徹《中共南安市委、南安市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》精神，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)三周年為契機(jī)，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以愛國主義教育為中心，以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，以“民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育”為抓手，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作水平。

 二、工作目標(biāo)：

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、希望校容校貌，校風(fēng)校紀(jì)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上，有明顯的提高，任何時(shí)候能經(jīng)得起檢查，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，確保在校生無違法犯罪。并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行“常規(guī)管理先進(jìn)班”、“常規(guī)管理模范班”、“文明住宿生”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書育人、讀書做人”。

三、工作思路：

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，重點(diǎn)要組織教師學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心。

學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

以每周的“常規(guī)管理先進(jìn)班”評(píng)比為抓手，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

①繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。

②大隊(duì)部要繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)”活動(dòng)，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。

③利用學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校黑板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

④進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度，通過評(píng)比活動(dòng)，來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

⑤各班應(yīng)充分利用晨會(huì)課采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高晨會(huì)課的質(zhì)量。

⑥根據(jù)每月的教育主題出好黑板報(bào)，并抓好每月一次主題班隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量。

（三）發(fā)揮家庭在學(xué)生思想道德教育中的作用，重視家校聯(lián)系。

班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立學(xué)校與家庭之間的信息通道（如班主任名片、班主任熱線），每學(xué)期對(duì)本班1/2以上學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪，對(duì)家庭教育作必要指導(dǎo)，提高家庭教育的質(zhì)量。

學(xué)校要繼續(xù)組織教師開展“一名教師訪百家，百名家長(zhǎng)訪學(xué)?！被顒?dòng)，努力擴(kuò)大學(xué)校與家長(zhǎng)交流的廣度和深度。

并重視拓展家校聯(lián)系渠道，重視“家校親情卡”的建設(shè)和使用工作，班主任要經(jīng)常性地思考并處理和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作，利用現(xiàn)代科技建立家?；?dòng)聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）認(rèn)真抓好各項(xiàng)德育基礎(chǔ)工作。

①大隊(duì)部堅(jiān)持抓好升旗儀式和國旗下講話，規(guī)范其形式、內(nèi)容，開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手的活動(dòng)，充分發(fā)揮育人作用，進(jìn)行廣泛的愛國主義教育。

②繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育，進(jìn)行“常規(guī)管理先進(jìn)班””、“常規(guī)管理模范班””“文明住宿生”的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

③密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系。積極發(fā)揮社會(huì)教育的功能，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量，形成共同抓好德育工作的合力，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。做好家訪工作，提倡上門家訪。各班要充分利用各級(jí)德育基地、各類社區(qū)教育資源，開展各類校外教育活動(dòng)，充分發(fā)揮其育人作用。抵制“三室一廳”、網(wǎng)吧等場(chǎng)所對(duì)學(xué)生的不良影響。

④班主任堅(jiān)持撰寫教育日記、家訪日記（電話聯(lián)系記錄）、心理輔導(dǎo)手記進(jìn)行交流，各科任教師要遵循德育工作規(guī)律，積極開展行動(dòng)研究，在德育理論、德育思想方面不斷創(chuàng)新，在觀念、內(nèi)容、形式等方面不斷接受和借鑒先進(jìn)理念，對(duì)于工作要經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，要將教育工作與教育科研緊密聯(lián)系起來。

⑤加強(qiáng)校容校貌、宿舍、食堂、廣播操等窗口建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的水平，在校園文化建設(shè)過程中突出整體辦學(xué)理念和學(xué)校的育人目標(biāo)、工作特色，通過校容校貌的管理、校園文化、藝術(shù)、體育、科技活動(dòng)來提升校園文化水平。

⑥繼續(xù)認(rèn)真開展校級(jí)優(yōu)秀班集體建設(shè)工作，班級(jí)要制定明確的創(chuàng)建目標(biāo)，班級(jí)建設(shè)的成績(jī)與班主任工作的考核掛鉤。

⑦加強(qiáng)心理健康教育。要充分發(fā)揮班主任老師在心理健康教育和心理咨詢過程中的重要作用，積極組織各班開展“走進(jìn)學(xué)生”、“溫馨班級(jí)”等以貼近學(xué)生心理、發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理困擾為目的的班級(jí)活動(dòng)。逐步用好專門的“心理咨詢室”，真正為學(xué)生解決實(shí)際的心理問題，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用。

⑧進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和安全教育。組織所有學(xué)生特別是行為習(xí)慣存在偏差的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法制常識(shí)，要嚴(yán)格做好教育防犯工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性，做到三個(gè)結(jié)合：把法制教育和學(xué)生管理結(jié)合起來，把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，把法制教育與心理健康教育結(jié)合起來。

同時(shí)，還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，努力提高廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，履行好安全告知義務(wù)，盡一切可能杜絕各類安全事故的發(fā)生。

（五）開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。

即每學(xué)年讀一本好書，認(rèn)真參加一年一度的讀書活動(dòng)、看一場(chǎng)有教育意義的電影、觀摩一場(chǎng)藝術(shù)演出、參觀一次愛國主義或科普教育基地場(chǎng)館、參加一次社會(huì)公益勞動(dòng)。

本學(xué)期積極組織學(xué)生開展好《紅色之旅》讀書活動(dòng)，要以創(chuàng)建“好孩子小書房”為突破口，組織豐富多彩的讀書活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地把這項(xiàng)活動(dòng)開展好。

四、具體德育活動(dòng)安排：

二月份（行為規(guī)范月）

1、制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃；

2、迎接學(xué)區(qū)的德育工作督查；

3、新學(xué)期校園德育環(huán)境布置及班級(jí)文化評(píng)比；

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》；

5、參加小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)；

6、進(jìn)行安全教育；

三月份（學(xué)雷鋒活動(dòng)月）

1、組織開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，主題黑板報(bào)；

2、參加主題為“勤儉節(jié)約”的中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)；

3、開展綠化校園活動(dòng)；

4、“紅色之旅”讀書活動(dòng)啟動(dòng)；

5、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；

四月份（革命傳統(tǒng)教育）

1、開展 “緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；

2、參加“德育網(wǎng)頁”投稿設(shè)計(jì)活動(dòng)；

3、開展“紅色之旅”或“六個(gè)一百”的愛國主義讀書征文比賽；

4、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育；

5、結(jié)合讀書活動(dòng)，在三年級(jí)以上學(xué)生中開展“創(chuàng)建好孩子小書房”活動(dòng)；

五月份（愛國主義宣傳月）

1、紀(jì)念五一、五四系列活動(dòng)；

2、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為主題的愛國主義影片觀后感征文比賽；

3、開展心理健康教育研討聽課活動(dòng)；

4、開展安全教育系列活動(dòng)（高年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽）；

六月份（讀書活動(dòng)月）

1、慶“六·一”節(jié)系列活動(dòng)；

2、配合鎮(zhèn)關(guān)工委對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行調(diào)研；

3、做好暑假生活布置；

4、心理健康教育小結(jié)；

5、班主任完成學(xué)期小結(jié)；

6、本學(xué)期德育工作總結(jié)，制定下學(xué)期德育工作活動(dòng)計(jì)劃；