2004---2005學年第一學期政教處工作計劃

2004---2005學年第一學期政教處工作計劃

一．指導思想

以學校教育工作計劃為指導，加強未成年人思想道德建設，狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。初步開展學生“自我管理，自我發(fā)展，自我教育”活動，認真落實“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。

二．目標任務

１. 學生安全。加強安全防范知識教育杜絕各類事故發(fā)生，學前班、一、二年級堅持家長接送制，三至五年級學生堅持路隊護送制。

２.思想道德建設。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。

３.養(yǎng)成教育。分年級段采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，認真貫徹實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，評出文明班級12個，禮儀小標兵、環(huán)保小衛(wèi)士、五小公民、學習小標兵等各100名。

４.構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。

５.推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。

６.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

７.不斷完善一------三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。

８.一—五年級評“雙好生兩期。

９.期中評出優(yōu)秀隊員100名。

１０.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部共計220名。

１１. 召開法制安全報告會 一次。

１２.各班召開家長會一次。

１３.召開隊會一次。

１４.學校交辦的各項任務完成率達100%。

三．方法措施

１. 加強未成年人思想道德教育，一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學生貫徹<關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見〉，認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。并要求學前班、一、二年級學生熟背《小學日常行為規(guī)范》三字歌。三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動，讓學生真正理解，內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。九月份開展“弘揚和培育民族精神”教育活動，組織學生觀看愛國主義影片，唱愛國主義歌曲對學生進行愛國主義教育；開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況，對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育，勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學生學會做人、做事，學會學習、學會吃苦、學會生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。

２. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動，九月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動，評出文明班級和禮儀小標兵100名；10月份開展以“衛(wèi)生第一，健康第一”為主題的教育活動，評出文明班級和環(huán)保小衛(wèi)士60名；11月份開展以“從小做起，遵紀守法，做五小公民”為主題的達標活動，評出達標班級和五小公民100名；（五小公民內(nèi)容是：在家庭做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的"小幫手；在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的"小標兵"；在學校做團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的"小伙伴"；在社區(qū)和公共場所做愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序的"小衛(wèi)士"在獨處時做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的"小主人"。；）12月份開展以“守紀律，愛學習”為主題的教育，評出文明班級和學習小標兵100名。二是檢查落實。政教處依據(jù)主題和文明班級達標細則，做到日檢查，周公布，月評比，堅持公平、公正、公開原則，使養(yǎng)成教育活動落到實處。

３. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要引導培養(yǎng)學生自我管理的意識，三——五年級大膽嘗試班級自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學生，各班要制定詳實的計劃，每月以書面材料進行總結(jié)；二是抓班級組織、思想、班風三大建設，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習，取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺，堅持家校聯(lián)系，開通學校網(wǎng)站、校長信箱，歡迎家長對學校提出合理化意見，同時每班挑選5名不同層次的家長，每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪，二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。

４. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動，各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化，活動形式要多樣化，活動效果長期化。做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄，期底納入班級量化考核之中。

５.  主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨，每月、每周確定一個主題，內(nèi)容包括愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成。

６. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄，鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動，爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排；搞好青年教師 的文化娛樂活動。

７. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制和接送制，確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

８. 各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。

９. 完成學校安排的有關(guān)工作。