各種各樣的巖石教案 教學(xué)設(shè)計—新教科版四年級下冊科學(xué)教案

各種各樣的巖石教案 教學(xué)設(shè)計—新教科版四年級下冊科學(xué)教案

各種各樣的巖石教案 教學(xué)設(shè)計—新教科版四年級下冊科學(xué)教案

1、各種各樣的巖石

·科學(xué)概念

1、誘發(fā)學(xué)生對巖石的原有認識,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。

2、巖石可以按照不同的特點分成不同的類別。

3、不同的分類標準其分類的結(jié)果也可能不同。

·過程與方法

1.學(xué)生能夠以個人參與或小組參與為形式,獲得在附近尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。

2.在課堂中能夠綜合運用感官對巖石進行直接的觀察,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點的活動過程,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能描述自己觀察的巖石。

3.能以巖石的某種特點為分類標準給巖石分類。

·情感態(tài)度與價值觀

1.養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,愿意與他人合作并交流。

2.從欣賞自然界中的石頭美景獲得美的體驗,從而熱愛大自然。

3.讓孩子獲得豐富的研究巖石的愉悅情感。

教學(xué)重點:用一些標準給巖石分類。

教學(xué)難點:通過觀察巖石,能想出不同的分類方法。

教學(xué)準備:

可以在課前布置學(xué)生以個人或小組為形式,收集各種各樣的巖石。教師也應(yīng)該準備大量的常見的一些巖石,同時還可以準備一些本地區(qū)常見的巖石。

教學(xué)過程:

一、引入

教師可以先播放一段關(guān)于地表巖石風(fēng)貌的錄像片,和提供一些典型的圖片。

1、巖石是地球的主要組成部分,到處可見。你平時在哪些地方看到過巖石?

2、你玩過巖石嗎?你是怎么玩的?

3、從今天開始,我們要研究巖石。出示課題:各種各樣的巖石

二、探究過程

1、開個石頭展覽會

師:你的巖石是從哪里找到的?請簡單介紹你的尋找經(jīng)歷。

讓學(xué)生先在小組內(nèi)進行交流,再到全班進行匯報交流。

2、觀察“我的巖石”

師:你們的巖石真有特色,我也帶了一些巖石,你們想知道它們是怎樣的嗎?

師:你們準備怎樣觀察?

生:用眼睛看形狀、顏色、花紋;手摸的感覺;用鼻子聞氣味;……

教師引導(dǎo)并板書:

(1)用眼睛可以觀察巖石的什么?

(顏色、形狀、條紋或花紋、斑點、大小等)

(2)用手怎樣觀察?(摸)摸可以感覺到巖石的什么?(光滑粗糙程度)

(掂)可以掂一掂它是輕還是重。(輕重)

(指甲劃)看劃痕是怎樣的

(3)用鼻子聞氣味?怎么聞?(靠近點、磨擦、輕輕敲打后再聞……)

小結(jié):討論了那么長時間,我們來回顧一下剛才討論的內(nèi)容(重復(fù)觀察方法)。

(教師指導(dǎo)學(xué)生完善、提高觀察巖石的方法,學(xué)生明確觀察巖石哪些方面的特征。)

 3、“我的巖石”觀察記錄

(1)師:在觀察巖石的同時,我們還要做什么?(生:記錄)

師:我們應(yīng)該一邊觀察一邊記錄,我要看看哪位同學(xué)觀察的多,記錄也多!

(2)教師巡視指導(dǎo)

(3)大約十分鐘后,讓材料員整理觀察工具和巖石標本,組長指揮小組內(nèi)部交流觀察發(fā)現(xiàn)。

4、“我的巖石”觀察描述

師:誰先來說說自己的觀察發(fā)現(xiàn)!

學(xué)生匯報

(要求按:我是用什么方法對巖石進行觀察的?我觀察到了巖石的哪些特征?)

師:你們知道他觀察的是哪塊巖石嗎?

學(xué)生根據(jù)他的描述,識別、尋找出相應(yīng)的巖石。并對他的觀察方法和觀察結(jié)果進行補充或質(zhì)疑。

三、給巖石分類

1、指導(dǎo)分類方法。

師:你們能對它們進行分類嗎?又將按照怎樣的標準分呢?

生:按顏色、形狀、光滑不光滑……

2、給巖石分類。

師:請大家在分類時思考以下三個問題:(出示分類提示)

(1)我們是按什么標準分的?將巖石分成了哪幾類?

(2)我們想到了多少種不同的分類方法?

(3)不同的分類方法結(jié)果一樣嗎?

學(xué)生分類,教師巡視指導(dǎo)。

3、匯報交流巖石分類結(jié)果。

學(xué)生匯報交流分類結(jié)果,說明分類標準。

根據(jù)學(xué)生的匯報情況,教師取出一塊凝灰?guī)r,

問:這塊巖石屬于哪一類?為什么?追問:

(1)有沒有一些巖石可以在不同的分類標準下歸入不同的類別?

(2)有沒有一些巖石不屬于任何類別?

四、小結(jié)拓展(播放雁蕩山地質(zhì)錄像)

教師繼續(xù)追問:為什么這些巖石是各種各樣的?

師:下面請大家閱讀資料庫《巖石的成因和分類》,了解不同類別巖石在地球運動中的形成原因。

1、學(xué)生閱讀

2、觀看有關(guān)“世界地質(zhì)公園”——雁蕩山的錄像。
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