《認(rèn)一認(rèn)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《認(rèn)一認(rèn)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《認(rèn)一認(rèn)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《認(rèn)一認(rèn)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

  
  教學(xué)要求:認(rèn)識(shí)16個(gè)漢字。
  教學(xué)過程:

  一、審題
   1、 教師讀題。
   2、 說明本課要求:看圖認(rèn)識(shí)漢字。對(duì)16個(gè)漢字都要求能讀準(zhǔn)字音,理解字義,認(rèn)清字形。
  二、指導(dǎo)
   1、 看上排左起第一幅圖,問:圖上畫的是什么?
   2、 范讀,指名讀:“出”。
   3、 齊讀,指名讀;“出”。
   4、 按上面步驟學(xué)習(xí)其余15個(gè)漢字,均要求讀準(zhǔn)字音,理解字義,初步認(rèn)清字形。
  三、練習(xí)
   1、 出示卡片,外別、集體練讀。
   2、 集體、指名認(rèn)讀這16個(gè)漢字。
  四、反饋
    評(píng)價(jià)學(xué)生的認(rèn)讀情況,正確的予以肯定和表揚(yáng),不正確的及時(shí)校正。