幼兒園中班教案案例[數(shù)學(xué)] 做獎(jiǎng)品

幼兒園中班教案案例[數(shù)學(xué)] 做獎(jiǎng)品

幼兒園中班教案案例[數(shù)學(xué)] 做獎(jiǎng)品

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列,學(xué)習(xí)不同的排序方法。

  2、發(fā)展觀察力、思維力,感知數(shù)學(xué)的規(guī)律美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教室裝飾:氣球、小旗、拉花都按規(guī)律排隊(duì)。

  2、教具:動(dòng)物玩具小豬、小烏龜、大象各5個(gè),小兔頭飾一個(gè)。

  3、學(xué)具:彩色回形針(項(xiàng)鏈);大紅花、小黃花若干(花環(huán))、幾何圖形若干(花邊);動(dòng)物圖片若干(照片)。

  4、桌子擺放成馬蹄形,兩側(cè)的桌子用于幼兒操作,后排的桌子給做得快的幼兒自由選擇自定序列操作。

  活動(dòng)過程:

  一、進(jìn)場(chǎng)

 ?。ń處燁^戴小兔頭飾)森林里召開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真漂亮,小朋友請(qǐng)你們看看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都有些什么?它是怎么排列的呢?

  二、排隊(duì)

  1、(出示小豬、小烏龜、大象)現(xiàn)在我們一起拍手歡迎運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)!運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍走來了,我們看看它們是怎么排隊(duì)的呢?(小豬、小烏龜、大象……)那接下去隊(duì)伍該怎么排呢?

  2、如果大象想排在第一位,應(yīng)該怎么換位置呢?(大象、小豬、小烏龜……)有沒有更簡(jiǎn)便的方法呢?(將最后一位的大象擺在最前一位小豬的前面。)

  三、操作

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)上要發(fā)獎(jiǎng)品,我們一起為小動(dòng)物們做獎(jiǎng)品,好嗎?

  2、引導(dǎo)幼兒在四組操作材料中自選一種材料,按序列制作獎(jiǎng)品。

  (1)用動(dòng)物圖片制作紀(jì)念照片,如2只河馬、1只長(zhǎng)頸鹿、2只河馬、1只長(zhǎng)頸鹿……

 ?。?)用彩色回行針制作項(xiàng)鏈。如紅、紅、白、紅、紅、白……

  (3)用花朵制作花環(huán),如大紅花、小黃花、大紅花、小黃花……

  (4)用幾何圖形片制作花邊,如大的紅三角形、小的黃色圓形、大的紅三角形、小的黃色圓形……

  3、請(qǐng)幼兒展示自制的獎(jiǎng)品,并說說獎(jiǎng)品是按什么順序排列的。

  4、給小動(dòng)物送獎(jiǎng)品,聽音樂離開活動(dòng)室。