把孩子拋起來(lái)的意義

把孩子拋起來(lái)的意義

陸為之：    因?yàn)槲沂菍W(xué)醫(yī)的，要講到神經(jīng)系統(tǒng)，感官會(huì)促進(jìn)腦生長(zhǎng)發(fā)育。我們一般知道的是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)，還有就是觸覺(jué)，還有一個(gè)就是我們大家不太知道的，就是前庭感覺(jué)，人跟地心引力之間的。還有一個(gè)就是肌肉和關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)之間傳遞過(guò)去的，叫做本體感覺(jué)。這兩種感覺(jué)，在大運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，還有就是在扔的運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才獲得的。母親帶孩子的時(shí)候，這兩種刺激是比較少的，而觸覺(jué)刺激是比較豐富的，觸覺(jué)刺激和前庭刺激也是不同的。抱的時(shí)候輕輕晃是給大腦一種安撫的感覺(jué)，而上下的拋是給他興奮。觸覺(jué)也是，輕輕的安撫給他一種平靜，如果他恐懼的時(shí)候你就要緊緊地抱住他，而父親抱孩子的時(shí)候，拉力是比較大的，輕撫是比較少的，給他的刺激是不一樣的。孩子所需要的實(shí)際是一個(gè)全面的刺激，小朋友一般會(huì)在父親的刺激當(dāng)中會(huì)比較興奮，而在母親這里是比較安全。小朋友在剛剛開(kāi)始的時(shí)候他首先要獲得安全感，然后他才能夠去探索和運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)爬行。小朋友從與母親的近距離接觸，得到安全感，有這樣一種安全感的時(shí)候他才會(huì)去運(yùn)動(dòng)，才會(huì)去爬行，才會(huì)去探索。不僅僅是一個(gè)生理功能的成熟，他還要一種心理上的成熟，他要一種安全感，他知道出去一會(huì)，他可以回來(lái)，母親依然會(huì)在這里。所以父親和母親的之間功能是不可替代的，就象王老師說(shuō)的，一個(gè)很平，很安全的，他會(huì)經(jīng)常去的，而父親這邊卻是很刺激的，很新鮮的?！?BR>　
陳小亞：    你說(shuō)這個(gè)前庭功能和本體感的發(fā)展需要在大運(yùn)動(dòng)中獲得，假如一個(gè)孩子長(zhǎng)期由母親帶，他不能夠獲得這種足夠的刺激的話，會(huì)有什么后果？　
　
陸為之：    比如，前庭功能不足的小孩子對(duì)空間的把握能力比較差，因?yàn)樗麑?duì)空間的感知力比較差的時(shí)候，往往對(duì)于探索性的行為比較恐懼，到新環(huán)境里，比如很空曠，很陌生的場(chǎng)合會(huì)退縮，還有前庭刺激不足會(huì)導(dǎo)致肌肉的張力不足。小朋友在母腹中都是屈曲的，所以每個(gè)小朋友的屈肌都是很發(fā)達(dá)的，日后發(fā)展的是伸肌，而伸肌的功能是運(yùn)動(dòng)當(dāng)中獲得的，也就是在前庭基礎(chǔ)上獲得的。本體感跟一個(gè)小孩子對(duì)自己身體的操縱有關(guān)。有一個(gè)叫作超越眼睛的境界，在運(yùn)作自己身體時(shí)不用眼睛來(lái)看，就可以自如的運(yùn)作身體，只有到了這個(gè)程度他才可以騰出自己的心理空間，去做更加高級(jí)的事情?！?BR>　
陳小亞：    有些成年人發(fā)現(xiàn)自己方向感很差，說(shuō)不定就是小時(shí)候“扔”的少了?！?BR>　
陸為之：    父親一般允許孩子去探索，我看媽媽總是拉著小孩子的手，父親總是讓小孩子自己在后面走或是在前面走，在車(chē)上也是這樣，媽媽一般總是抱著孩子，而父親甚至可以讓小孩子自己吊在欄桿上晃來(lái)晃去。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)