給寶寶選些什么書
給寶寶選些什么書
1、依據(jù)寶寶年齡選書
孩子在1歲左右,應(yīng)選色彩鮮艷、圖多字少、繪圖準確的書。有些圖畫書經(jīng)藝術(shù)加工想象,跟實物相差甚遠,大人也許看著可愛,但對孩子來說,卻起著一種誤導(dǎo)作用。
1~2歲左右,孩子的書仍以圖為主,畫面可以復(fù)雜一些,但繪圖一定要準確。書不必太厚,最好一本一個簡單而有趣的小故事。
2~3歲孩子的書內(nèi)容可更豐富,畫面可更復(fù)雜,文字也可相應(yīng)增加。此時的畫面就可以抽象一些了,只要抓住特點,變形也不要緊。因為,此時孩子已基本上能掌握小動物等的主要特征,抽象可增強他們的想象力。
近3歲時,選書的重點將從以畫為主向以字為主偏移。故事的內(nèi)容要生動有趣,有寓意,有常識的講解,有正確的道德觀,不要一味打打殺殺或畫面丑陋、兇狠怪異,這對孩子的心理會造成不良影響。
2、選書不一定要特定的“兒童讀物”。
孩子過了兩歲之后,書的范圍、書的內(nèi)容都可以多樣化。比如,結(jié)合孩子喜愛的玩具選書,不僅提高了孩子看書的興趣,也深化了孩子在某一方面的知識,使孩子在玩中學到有益的知識。
據(jù)觀察,有些孩子由于偏愛某些玩具,對與這種玩具相關(guān)的知識都表現(xiàn)出極大的興趣。此時,大人就不妨從“專業(yè)”書中挑些書讓孩子看,在看時,做一些深入淺出的講解。一些原以為孩子根本學不了的知識,在這種玩中學,孩子卻能很快掌握,有時孩子儼然一位小專家,讓成人也自嘆弗如。這些小專家不是“神童”,而是教育的必然受益者。
3、要注意內(nèi)容的準確性。
有些父母想,孩子反正也是瞎看,買書往往只注意趣味性。當孩子就書中內(nèi)容提問時,也往往敷衍一句,糊弄過去。這看似小事,但卻為孩子讀書不求甚解埋下了伏筆。而且,3歲是記憶的關(guān)鍵期,在這時給孩子的錯誤知識,孩子可能因“先入為主”而始終當作正確的來掌握。
好的兒童讀物要有趣味性,形式內(nèi)容都要多樣化。小故事、小知識、小測驗、兒歌、動手填圖、手工制作……都可大大調(diào)動孩子讀書的興趣。
早慧的孩子都有一個共同的特點:愛書。書同電視比起來,雖然少了動感和聲音,但可以反復(fù)讀,可在“任何時候”讀,聽故事同時還可認識字。所有的寶寶都具有很強的求知欲,一本書到手,孩子常會翻看數(shù)遍,有時背了下來也仍不釋手。教給了孩子愛書,就交給了孩子一把打開智慧之門的金鑰匙,明智的父母何樂而不為?
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