新生兒,新生兒感覺(jué)訓(xùn)練

新生兒,新生兒感覺(jué)訓(xùn)練

孩子降生到世界上，會(huì)感覺(jué)到許多變化：用肺呼吸，用嘴吃奶，用哭聲發(fā)表意見(jiàn)，用身體皮膚感受媽媽的愛(ài)撫。他們用感官把這些感覺(jué)信息不斷地傳遞到大腦中去，使感官―大腦―身體―行動(dòng)逐步協(xié)調(diào)起來(lái)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，速訓(xùn)練對(duì)孩子的心理發(fā)育非常重要，早期缺乏訓(xùn)練會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)能力。而零至三歲是對(duì)孩子進(jìn)行感覺(jué)訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子的六感(視document.write();ad_dst=ad_dst 1;、聽(tīng)、嗅、味、觸、重力感)方面的訓(xùn)練?！　?duì)于一個(gè)月的孩子應(yīng)該注意那些訓(xùn)練呢？　　運(yùn)動(dòng)能力　　每次喂奶后，要將孩子豎抱，輕拍背部，預(yù)防吐奶。然后讓頭部直立幾秒鐘。在孩子空腹時(shí)，讓孩子趴在床上，逗引他抬頭，反復(fù)幾次。也可以把兩手放在孩子兩側(cè)，用大拇指卡在腋下，其余手指托住頭部，把孩子豎起來(lái)，讓腳底接觸桌面，孩子會(huì)做出踏步的動(dòng)作。把手指放到孩子的手掌中，讓他緊握，并輕輕地拉。還要經(jīng)常適當(dāng)?shù)負(fù)u抱孩子，總之不要整日把孩子放在床上不動(dòng)?！　「杏X(jué)能力　　拿一個(gè)紅球在孩子眼睛上方二十厘米處，上下左右慢慢移動(dòng)，讓孩子的眼睛追隨紅球。用鈴鐺在距孩子頭部二十厘米處上下左右慢慢移動(dòng)，訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)。也可給孩子聽(tīng)輕音樂(lè)。用浸過(guò)乳汁的毛巾放在孩子頭部一側(cè)，孩子會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聞。孩子睡醒后，要撫摸孩子的全身皮膚，并和孩子說(shuō)悄悄話(huà)。二十天以后，可以把孩子抱出去進(jìn)行空氣浴，可以在孩子兩頓奶之間喂一些煮熟的菜水，讓孩子品嘗豐富的味道，刺激味覺(jué)?！　⊙哉Z(yǔ)能力　　經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)話(huà)，但不要聲音太大，因?yàn)樾律鷥旱穆?tīng)覺(jué)很脆弱，但也不能太安靜，或整天不理孩子。逗孩子笑，經(jīng)常給孩子微笑的表情，注視孩子的眼睛。孩子發(fā)出咿呀的聲音時(shí)，要給孩子積極的回應(yīng)，還要經(jīng)常讓孩子適當(dāng)?shù)乜抟豢?。　　行為能力　　在孩子的床頭上部，掛一些可以搖動(dòng)和發(fā)出聲音的玩具，讓孩子四肢隨之舞動(dòng)。經(jīng)常在孩子周?chē)邉?dòng)，讓孩子追隨你。定時(shí)把大小便，并發(fā)出“嗯……”、“噓……”的聲音，形成條件反射?！　?00503171400229482200503171400229482yepd/syht/xse/xsecjwt/200503170926229179.htmtarget=_blank>關(guān)注新生兒的心理教育(2005-3-17)新生兒的頭發(fā)(2005-3-17)冬季呵護(hù)寶寶新生兒的家庭護(hù)理(2005-3-16)新生兒心臟腫瘤被切除(2005-3-16)父母也能對(duì)新生兒進(jìn)行檢查(2005-3-16)如何處理新生兒漾奶？(2005-3-16