《下課》教學(xué)設(shè)計(jì)

《下課》教學(xué)設(shè)計(jì)

《下課》教學(xué)設(shè)計(jì)

《下課》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

 
  教學(xué)目標(biāo):
   1、知道下課的時(shí)候要好好休息,課間活動(dòng)要守秩序,玩安全有益的游戲。
   2、學(xué)會(huì)說“下課的時(shí)候,我們一起做游戲”。
  課時(shí)安排:1課時(shí)
  教學(xué)過程:

  一、 看圖說話。
   1、看圖,說說這是什么時(shí)候,小朋友們在干什么。(可一項(xiàng)一項(xiàng)看,一項(xiàng)一項(xiàng)說活動(dòng)內(nèi)容。)
     再看看他們是怎么玩的?(大家一起玩,守秩序,團(tuán)結(jié)友愛。)
   2、學(xué)說話。
     “下課的時(shí)候,我們一起做游戲?!?br>     下課的時(shí)候,我們可以做哪些游戲?
   3、說說我們下課時(shí)是怎樣做的,表揚(yáng)好的同學(xué)。
  二、 課中操。
     我學(xué)老鷹飛飛,
     我學(xué)馬兒跑跑,
     我學(xué)魚兒游游,
     我學(xué)青蛙跳跳。
     我在可愛的學(xué)校,
     快樂得像只小鳥。
     這首兒歌可配上動(dòng)作,作為課中操。
  三、 行為指導(dǎo)。
   1、聽老師說下課后做些什么。
   ?。?)下課以后,準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具。
   ?。?)要大小便的小朋友上廁所。
    (3)休息一會(huì)兒,做安全有益的游戲。
   ?。?)上課鈴響,馬上進(jìn)教室坐好,等老師來上課。
   2、進(jìn)行上述事項(xiàng)的行為操練。
    下課的各項(xiàng)常規(guī),要結(jié)合班主任工作,經(jīng)常檢查,表揚(yáng)做得好的同學(xué)。
《下課》教學(xué)設(shè)計(jì)