森林樂翻天(語言)

森林樂翻天(語言)

森林樂翻天(語言)

  

    一、 活動目標


  1、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索,積極思維,主動參與活動。


 ?。病⒛苡们宄暾恼Z句表達自己的所思所想。


 ?。?、能體驗團結(jié)合作,取得勝利所帶來的快樂。


  二、 活動準備


  1、多媒體課件


  三、 活動過程


 ?。ㄒ唬┙處熞詳?shù)碼寶貝導(dǎo)入活動(音樂)


  “小朋友,誰來了?”


  “聽,它在說什么?”


 ?。〝?shù)碼寶貝說:小朋友你們好!今天天氣真不錯,我要去森林玩,你們想不想和我一起去玩?那我們快出發(fā)吧!)(幼兒隨音樂歡快的出發(fā)。)


  (二)欣賞森林美景(智育、美育)


  “在森林里有一塊地方叫快樂林,住在快樂林里非??鞓罚覀円黄鹑タ纯??!?


  (引導(dǎo)幼兒學(xué)看地圖,尋找通往快樂林的路,感受大自然的美)


 ?。ㄈ┫憬蛊な录ㄉ?,思品)


  “發(fā)生了什么事?”


  “要是你看到有人亂扔香焦皮怎么辦?”


  “大家說得對,那我們仔細來找一找,究竟誰不講衛(wèi)生,我們來好好教育教育它?!?


 ?。〝?shù)碼寶貝被小猴的香焦皮滑倒)


 ?。ㄋ模ふ倚游铮ǔWR)


  “小動物都上哪去了?原來它和我們捉迷藏,快來找一找?!?


 ?。冻鲂游锏囊徊糠郑層變和ㄟ^運用已有經(jīng)驗,仔細觀察,表達自己的見解。)


 ?。ㄎ澹┖托游锉荣悾w育)


  “小動物們難得和小朋友見面,它們想和小朋友來比賽,你們愿意試試嗎?”


 ?。ㄓ變悍纸M自由練習(xí)排球、鉆爬、跳繩、平衡木等,練習(xí)后和小動物比賽,體驗成功的快樂)


 ?。┗顒友由欤号c動物告別


 ?。ㄓ變悍纸M制作物品,贈送給小動物)