螞蟻飛上天啦(語言)

螞蟻飛上天啦(語言)

螞蟻飛上天啦(語言)

  

  1、 學(xué)習(xí)合理地創(chuàng)編情節(jié)并運用一些形容詞來連貫連續(xù)地講述故事。
  2、 能用繪畫的形式來表現(xiàn)創(chuàng)編的情節(jié)。
  3、 樂意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想,認(rèn)真傾聽同伴的講述。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 圖一幅,鋼琴曲
  2、 幼兒人手一份操作材料

  活動過程:

  1、 出示圖,引起幼兒參與興趣
  “螞蟻抬頭在看什么?”“它心里在想什么?”
  2、 合理創(chuàng)編故事情節(jié)
  “螞蟻怎樣才能飛上天呢?請小朋友想一些好辦法!”
  3、 幼兒繪畫
  “我們一起把這些辦法畫下來吧!”
  鼓勵幼兒把想的這些辦法用畫筆畫下來
  4、 講述故事
  拿著自己的作品講述故事,提醒幼兒運用一些形容詞

  活動評價:

  這個活動將藝術(shù)和語言有機(jī)地融合在一起,一改過去教師準(zhǔn)備圖片幼兒講述的看圖講述模式,先讓幼兒展開合理的想象,然后讓幼兒自己畫圖,最后講述自己畫的圖。在整個活動中幼兒個個積極參與,圍繞“螞蟻如何才能到天上去玩”進(jìn)行大膽設(shè)想,從中也可以看到幼兒的思維不受約束,而設(shè)想的方法也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大人,收到了很好的活動效果。