做做玩玩――花燈(元宵鬧花燈)

做做玩玩――花燈(元宵鬧花燈)

做做玩玩――花燈(元宵鬧花燈)

  

做做玩玩--花燈
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活的美。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 師生共同收集各種花燈。
2. 《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學(xué)流程:
    一.以"元宵鬧花燈"為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈
師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二.教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣
組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)
三.教師講解制作花燈的步驟
  教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平,沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。
四.交代要求:
1. 折時(shí)要對(duì)齊、按平。
2. 注意使用剪刀的安全。
五.幼兒制作,教師指導(dǎo):
1. 教師全面巡視幼兒的制作情況。
2. 幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要
捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時(shí)幫助有困難的幼兒)
3. 提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4. 將