幼兒園中班教案案例[語言] 點(diǎn)子公司

幼兒園中班教案案例[語言] 點(diǎn)子公司

     活動目標(biāo)

    一、創(chuàng)設(shè)合理有趣的談話環(huán)境，鼓勵幼兒在集體面前大膽發(fā)表自己的建議。

    二、初步理解詞語“點(diǎn)子”。

    三、幼兒在活動中能體驗(yàn)到成功的樂趣。

    活動流程

    起始環(huán)節(jié)→基本環(huán)節(jié)→結(jié)束環(huán)節(jié)

    基本環(huán)節(jié)

    包括：一、小狐貍幫猴子出點(diǎn)子。二、大家?guī)痛题鳇c(diǎn)子。三、大家各自為狗、烏龜出點(diǎn)子。

    活動準(zhǔn)備

    一張背景圖（點(diǎn)子公司）

    五張圖片（狐貍、刺猬、狗、烏龜、獅子）

    活動過程

    起始環(huán)節(jié)：

    出示一只狐貍，引出講述的主題。

    師：森林里住著一只狐貍，他很會動腦筋，有許多好點(diǎn)子，什么叫“點(diǎn)子”？

    小結(jié)：點(diǎn)子就是好辦法，好主意，好方法。只要誰有難題，去找狐貍，他就會幫你出點(diǎn)子，想辦法。

    基本環(huán)節(jié)：

    一、小狐貍幫猴子出點(diǎn)子。

    師：后來，小狐貍在森林里開了一家點(diǎn)子公司，（出示點(diǎn)子公司背景圖）專門幫人出點(diǎn)子，解決難題。

    師：開張第一天，誰來了（小猴手拿一只爛果子）猴先生對狐貍說：“我的果樹上長滿了蟲，你能不能想個辦法，不用農(nóng)藥就消滅果樹上的害蟲呢？”小狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了好辦法，他對猴先生說：“你只要在果樹上做許多鳥窩就可以了?！?

    教師問：“小狐貍為什么要猴先生做許多鳥窩呢？”

    小結(jié)：猴先生照小狐貍的點(diǎn)子去做了，果然飛來了許多小鳥，它們看守著果樹，吃掉了害蟲，蘋果長得又紅又大，這消息一傳開，許多動物都想叫狐貍出點(diǎn)子了。

    二、大家?guī)痛题鳇c(diǎn)子。

    教師敘述：鞋店老板刺猬做了鞋子，（出示插圖）積壓在倉庫里沒人來買，狐貍聽了，微微一笑，就想出了好點(diǎn)子，你們猜猜他想到了什么好點(diǎn)子？（幼兒討論回答）

    三、大家各自為狗、烏龜、猴子出點(diǎn)子。

    師；點(diǎn)子公司的名氣越來越大，來求狐貍幫忙的動物也越來越多，小狐貍忙不過來了，請小朋友一起來想辦法。

    設(shè)問：狗媽媽要出門了，小狗在家吵鬧怎么辦？（出示插圖）

    烏龜?shù)拿弊语w到樹上拿不下來怎么辦？

    獅子沒朋友怎么辦？（幼兒討論）

    簡評

    結(jié)束環(huán)節(jié)：

    師：小動物們在生活中遇到了許多困難，小朋友在平時遇到過困難嗎？

    建議：我們也來開一家點(diǎn)子公司，專門解決小朋友自己的困難。

    選材很好，讓幼兒有話可說，提的問題有利于發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。