幼兒園游戲?qū)ｎ}論文

• 試談大班聯(lián)合游戲的嘗試

  2022-10-11

                       　　在現(xiàn)代社會中，交往和合作能力已經(jīng)成為每個人最重要的素養(yǎng)：學習成功，事業(yè)成功，工作出色都離不開交往和合作。因此在幼兒園應大力加強幼兒同伴之間的協(xié)作能力，正如《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出

• 游戲--孩子的生命

  2022-10-11

                      轉載請注明作者和出處！！古往今來，任何時代、任何民族、任何國家、任何地區(qū)沒有不做游戲的孩子，也沒有不喜歡游戲的孩子，孩子們離不開游戲，就像魚兒離不開水、鳥兒離不開天空、花兒離不開太陽。于是，德國

• 角色游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識的研究

  2022-10-11

                      角色游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識的研究摘要：角色游戲是幼兒通過扮演角色，運用模仿和想象，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲。目前我園角色游戲存在的最大問題是：幼兒在角色游戲中大多停留在角色的簡單分配

• 談如何開展幼兒角色游戲活動

  2022-10-11

                       談如何更有效地開展幼兒角色游戲活動角色游戲是幼兒以模仿和想像，通過扮演角色，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲。比如娃娃家游戲，醫(yī)院游戲，商店游戲等等是不同主題的角色游戲，都有一定的主題，所以又

• 我們的“聊天茶室”

  2022-10-11

                      我們的“聊天茶室”在自主游戲開始前，我照例先說一些注意事項。說著說著，發(fā)現(xiàn)有好幾個孩子在座位上嘀嘀咕咕。我提醒了他們之后又接著說，可不一會兒他們又在嘰嘰咕咕地講起來了。當我宣布游戲開始時

• 民間游戲，孩子們的寶

  2022-10-11

                         提起童年，印象最深的就是和小伙伴們在空氣新鮮、陽光充足的屋前屋后的空地上，田埂邊玩踢毽子、跳格子等游戲。小伙伴們個個被曬得臉兒黑里透紅，被風兒吹得皮膚都裂了。但我們的心情是愉快的、身

• 小班幼兒與結構游戲

  2022-10-11

                          游戲是幼兒最喜歡的活動，是幼兒認識世界的重要途徑，是學前期重要的教育手段。德國學者席勒認為：游戲更多是享受，愉快是從游戲中得來的；德國著名教育家福祿陪爾指出：游戲是兒童潛在本能的表現(xiàn)；美國心

• 幼兒結構游戲的指導

  2022-10-11

                          經(jīng)過三年的研究，我們初步構建了幼兒結構游戲的指導體系，不僅滿足了幼兒的游戲需要，而且促進了幼兒情感、能力、品質(zhì)、習慣諸方面的和諧發(fā)展。         在結構游戲中，我們既重視幼兒整體和諧發(fā)展

• 游戲――按自己的意愿去行動

  2022-10-11

                          判斷一個孩子的活動是不是具有游戲的性質(zhì)，不是看活動的內(nèi)容（他在做什么），也不是看活動的形式（他是以什么方式做的），關鍵是揣摩他在內(nèi)心體驗。在游戲的心理體驗中最根本的特征是自由感，它表現(xiàn)為活動完

• 民間游戲在幼兒園教育中的價值及運用

  2022-10-11

                            《幼兒園工作規(guī)程》明確地提出，“游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式”，同時幼兒園還必須保證幼兒每天兩小時的戶外活動。上海市南匯縣托幼辦和該縣周浦鎮(zhèn)澧溪幼兒園一起，以民間游戲作為

• 民間游戲

  2022-10-11

                      游戲是伴隨人類社會的一種社會現(xiàn)象對幼兒來說，它是幼兒的基本活動，也是我們幼兒園教學的主要教學手段，本學期我嘗試從民間游戲入手，培養(yǎng)孩子的交際能力與合作能力，使孩子在輕松活潑的環(huán)境中得到發(fā)展。

• 一日活動中怎樣合理選用民間游戲

  2022-10-11

                      　游戲是伴隨著人類社會的一種社會現(xiàn)象，是一種基于個體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動，是幼兒的基本活動。在民間流傳著許多具有生活氣息、風采各異的游戲，它給許多人帶來了童年的歡樂。 　　民間游戲簡

• 怎樣組織游戲發(fā)展幼兒的認識能力

  2022-10-11

                          游戲是兒童最喜歡的活動，是促進孩子身心健康的主要活動。游戲的教育功能、發(fā)展功能已經(jīng)得到我們更多教師的重視，然而，有些教師在觀念上仍有重上課輕游戲的傾向，沒有真正把游戲寓于一日活動之中，并

• 民間游戲之我見

  2022-10-11

                      社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，城市居民生活條件不斷提高，電子技術、媒體技術已介入幼兒游戲，許多孩子沉迷于電子游戲虛擬的世界里。在這種電子游戲的世界里，幼兒獲得了廣泛的信息。但更多的給孩子帶來負面效應

• 開展角色游戲講評的點滴體會

  2022-10-11

                      “游戲是幼兒的天性”。在這次實習中，我發(fā)現(xiàn)孩子尤其喜歡角色游戲。如何做好角色游戲？如何使幼兒在每一次的游戲中汲取養(yǎng)料，得有所用？如何使每一個幼兒在角色游戲中能有不同程度的提高？這些問題深深地