對幼兒園區(qū)域活動規(guī)則的幾點(diǎn)思考
時間:2022-10-11 18:07:34
對幼兒園區(qū)域活動規(guī)則的幾點(diǎn)思考
區(qū)域活動以其個別化的教育形式尊重了幼兒的個體差異,滿足了幼兒個體發(fā)展的需要,成為幼兒園所喜歡的活動形式,也是當(dāng)前幼兒園落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所指出的幼兒園教育應(yīng)為幼兒“提供自由活動的機(jī)會,支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動?!薄盀槊總€幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心和自信心。”的最有效的措施。而區(qū)域活動所具有的自選性、自主性、小組活動,教育價值依托于操作材料、情境和相應(yīng)的活動中的特點(diǎn),決定了教師對區(qū)域活動的指導(dǎo)更多的只能是以間接的方式來進(jìn)行。再加之,區(qū)域活動的規(guī)則所承載的獨(dú)有的教育價值,如可以有機(jī)地將教育者的教育意圖滲透其中;可以活動中起著組織、約束、調(diào)整幼兒活動行為和相互關(guān)系,最大限度地保證幼兒的活動權(quán)利等方面的作用,使得我們清楚地意識到,抓好區(qū)域活動規(guī)則的建設(shè)工作,是保證區(qū)域活動有效地開展的重要前提。那么在區(qū)域
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