我和數(shù)字作朋友

我和數(shù)字作朋友

我和數(shù)字作朋友

  

我和數(shù)字作朋友(大班想象活動)



活動目的:
1. 通過幼兒的自主學習活動,體驗成功的樂趣。
2.運用多種感官及方式感知 8 以內(nèi)數(shù)的含義,培養(yǎng)幼兒概括數(shù)的能力。
3.通過各種游戲活動,培養(yǎng)幼兒動手操作能力,獨立思考及相互協(xié)作的能力,促進每個幼兒在原有水平上得到發(fā)展。
4.尋求分類計數(shù)的不同方法,激發(fā)幼兒學習數(shù)學的欲望。
活動準備:
1. 1.數(shù)字卡片 1 ― 8 ,六種游戲的標識
2.數(shù)字卡片 1 ― 8 、實物卡片 1 ― 8 、點子卡片、一次性碗、筷、泡沫球、小積木、拼數(shù)字卡片、內(nèi)裝物體的小口袋等若干
3.數(shù)物朋友、分類計數(shù)游戲的作業(yè)單若干,鉛筆若干
4.六種獎品若干

活動過程:
一.師:今天我們要到“數(shù)的王國”去玩,國王要先看看你們認不認識它的孩子們。(出示 1 ― 8 數(shù)字卡片)你們用動作學學它們的樣子吧。(指數(shù)字 8 )這個數(shù)字你們認識嗎? 8 像什么?我們一起用手指在空中寫個 8 。

二.介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則 教師邊介紹游戲內(nèi)容邊出示游戲標識。

?按數(shù)夾物 根據(jù)數(shù)字或點子卡片夾相應的物體放入碗中。

?數(shù)物朋友 天上或劃掉物體,使物體的數(shù)目和數(shù)字一樣多。

?拼數(shù)字8

?數(shù)物拼板 根據(jù)物體的個數(shù)找相應的數(shù)字拼起來。   

?聽音摸物 一個幼兒拍手,另一個幼兒按拍手的次數(shù)摸出相應的物體。   

?分類計數(shù) 這個游戲是以前沒有玩過的,要你數(shù)數(shù)三角形有幾個,正方形有幾個……把數(shù)字分別填在下面的表格中。   

師:你們數(shù)一數(shù)一共有幾個游戲?    國王說,玩可以,但是要考考誰最聰明。你們看這是什么? 這是國王送給你們的獎品,每一組的獎品都不一樣,你們玩完一 組游戲后,請旁邊的小朋友檢查,對了就可以拿一個獎品。我們 看誰玩的又對又快,得的獎品的種類最