有趣的水 活動(dòng)名稱:溶解

有趣的水 活動(dòng)名稱:溶解

有趣的水 活動(dòng)名稱:溶解

活動(dòng)名稱:溶解        大班

主題:有趣的水

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道水的顏色、了解溶解的現(xiàn)象,并知道有些物質(zhì)能溶解與水。

2、愿意積極的參加實(shí)驗(yàn),對(duì)探索感興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鹽、味精、糖、面粉少許、小石頭、黃沙、黃豆若干、杯子每人一個(gè),筷子每人一個(gè)

活動(dòng)過程:

1、觀察水的顏色

“在杯子中舀上水,觀察水的顏色,水是什么顏色的?”

比較白紙與玻璃的顏色的區(qū)別,了解水是透明的,豐富詞語:透明。

2、溶解

   在味精、鹽、糖、面粉中挑選一樣放在你的杯子中,用筷子進(jìn)行攪拌,看看會(huì)有什么結(jié)果?

   味精、鹽、糖、粉還看得見嗎?

   教師實(shí)驗(yàn):將黃豆、黃沙、小石頭分別放入水中,看看他們有沒有不見了?

   得出結(jié)論:有些東西能溶解在水里,有些東西則不能溶解在水里。

   豐富詞語:溶解、攪拌。

3、觀察溶解后的顏色

   “味精、鹽、糖、粉溶解在水中后,水變成了什么顏色?”

請(qǐng)幼兒介紹溶解后水的顏色,進(jìn)行比較,得出結(jié)論:味精、鹽、糖放入水中溶解后水仍舊是透明的。粉放入水中溶解后 變成了白色的。

活動(dòng)反饋:

在一開始的觀察水的顏色時(shí),有許多幼兒就把水的顏色說成是白色,我們就比較了白紙與玻璃的區(qū)別,白紙手放在后面是看不見的,但玻璃手放在后面是看得見的,這叫透明,經(jīng)過這樣的演示幼兒很快就理解了透明與白色的區(qū)別。在將黃沙放入水中后,水出現(xiàn)了顏色,幼兒就認(rèn)為黃沙溶解與水,但在出示了小石頭后,幼兒就更容易理解,溶解在水中的是上面的泥,而不是物質(zhì)本身。幼兒在活動(dòng)中通過實(shí)驗(yàn),理解了溶解。學(xué)會(huì)了“溶解”“攪拌”詞語。