17《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計之五
17《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計之五
目的要求
1、理解課文內(nèi)容,懂得東吳獲勝的原因在于知已知彼、利用天時地利、揚長避短。
2、理清課文條理,學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙姆椒ā?BR> 3、學(xué)會本課生字新詞。
4、流利地朗讀課文。
教學(xué)重點 了解東吳以少勝多的原因。
教學(xué)難點 了解課文是怎樣按事情發(fā)展順序記敘的。
教具學(xué)具 鵬博士軟件
教學(xué)過程:
第一課時
一、了解“導(dǎo)讀”內(nèi)容,提示課題。
1、同學(xué)們,今天我們進(jìn)入了一組新的課文學(xué)習(xí),在這組課文中,我們將要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,要了解哪些學(xué)習(xí)方法呢,導(dǎo)讀中明確告訴了我們。請一個同學(xué)讀導(dǎo)讀,同學(xué)們想導(dǎo)讀給我們這組的學(xué)習(xí)提出了哪些要求。
2、我們首先要學(xué)習(xí)的一篇課文是《赤壁之戰(zhàn)》。赤壁是在今天湖北省武昌縣西赤磯山。據(jù)歷史記載,東吳的孫權(quán)以三萬軍隊打敗了曹操的八十萬軍隊,孫權(quán)是怎樣打敗曹操的,他為什么能打敗曹操,學(xué)習(xí)了課文你就能夠知道。
二、檢查預(yù)習(xí)。
1、多媒體顯示自制幻燈片,檢查生字讀音。
2、指名按自然段讀課文。
3、鵬博士顯示問題:赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在什么時候?交戰(zhàn)雙方是哪些人?戰(zhàn)爭發(fā)生的原因是什么?結(jié)果如何?
4、提出不懂的問題。
三、給課文分段。
1、默讀課文,想想赤壁之戰(zhàn)的經(jīng)過,開始怎樣,后來怎樣,結(jié)果怎樣,然后給課文分段。
2、討論分段。
四、學(xué)習(xí)第一段。
1、指名讀第一段,讀后同學(xué)評議。
2、“調(diào)兵遣將”是什么意思?周瑜為什么要調(diào)兵遣將?
3、“隔江相對”怎樣理解。請同學(xué)說一說。
4、說說這段話講了什么。
五、學(xué)習(xí)課文第二段。
1、指名讀第二段。讀后同學(xué)評議。
2、周瑜為什么說火攻是個好主意?
3、說說這段主要講了什么。
六、朗讀課文一、二段。
七、布置作業(yè):預(yù)習(xí)課文第三段。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1、為什么說火攻是個好主意?請同學(xué)們用自己話說一說。
2、這節(jié)課我們要了解周瑜和黃蓋是用怎樣的計策打好火攻這一仗的?
二、學(xué)習(xí)課文第三段。
1、指名朗讀第三段,讀后同學(xué)評議。
2、火攻這一仗是怎樣開始的?學(xué)生默讀五、六、七自然段。討論理解:
?。?)文中幾次提到“東南風(fēng)”?為什么要在“東南風(fēng)很急”的情況下來火攻?
?。?)從哪里看出“曹操只道是黃蓋來投降,而沒有準(zhǔn)備”?
?。?)黃蓋是怎樣接近曹軍的?
?。?)請同學(xué)根據(jù)這些內(nèi)容用自己話說說這一仗是怎樣開始的?
3、火攻這一仗是怎樣進(jìn)行的?引導(dǎo)學(xué)生默讀課文八、九自然段,著重理解風(fēng)和火的關(guān)系。
4、顯示圖片,讓學(xué)生結(jié)合畫面體會兇猛的火攻場面。
5、火攻這一仗的結(jié)局是怎樣的?引導(dǎo)學(xué)生讀課文第十、十一自然段,討論理解:
?。?)“鑼鼓震天”是什么意思?“丟盔棄甲”是什么意思、
(2)曹操為什么要逃跑?
四、朗讀課文。
五、布置作業(yè):熟讀課文。
第三課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了周瑜、黃蓋是怎樣用火攻打敗曹軍的,請一個同學(xué)說說赤壁之戰(zhàn)的過程。
這節(jié)課我們要進(jìn)一步理解課文的內(nèi)容,了解課文的記敘順序。
二、學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙姆椒ā?BR> 1、啟發(fā)談話:要想把事情講得清楚明白,要按一定的順序來講。對于赤壁之戰(zhàn),課文是按照什么順序記敘的呢?
2、赤壁一戰(zhàn)的起因是什么?雙方是怎樣準(zhǔn)備的?經(jīng)過和結(jié)果怎樣?請同學(xué)們拿出筆記本,按這個順序列出提綱。
三、概括課文的中心思想。
1、在赤壁之戰(zhàn)中,東吳以三萬軍隊打敗了號稱八十萬的曹軍,為什么會有這樣的結(jié)局?
這以少勝多的原因什么?
2、學(xué)生默讀課文,思考后討論。
四、指導(dǎo)有感情地朗讀課文。
五、學(xué)習(xí)鞏固生字。
六、布置作業(yè):預(yù)習(xí)《飛奪瀘定橋》。
板書設(shè)計:
15 赤壁之戰(zhàn)
起因 戰(zhàn)前準(zhǔn)備 經(jīng)過結(jié)果
曹軍犯境 妙計殲敵 大獲全勝
隔江相對 獻(xiàn)計火攻 寫信詐降-草船沖寨-火燒戰(zhàn)船-乘勝追擊