平凡的事業(yè) 不平凡的價值
平凡的事業(yè) 不平凡的價值
教師是以人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代和社會的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個多月,但我卻能自豪的說:“我愛我的工作”。
成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,圓了兒時的夢想。記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時候,我的心情是萬分激動、自豪的,同時也是壯志凌云的。可工作一段時間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學(xué),整天聽著孩子們的哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過風(fēng)雨的我一下子消沉了下去,覺得好委屈。再想起在幼師時,不知多少次在班會上、演講臺上高聲頌揚著教師職業(yè)的偉大,面對自己的各種成績,心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標(biāo),不覺眼前一片迷茫??墒鞘裁磩恿Ω腥玖宋夷兀渴刮椰F(xiàn)在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業(yè)呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛的孩子們。
我永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)的那個禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個,右手抱一個,后面還要拉一個,我心里即惱火又傷心,覺得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲,但理智戰(zhàn)勝了沖動,無名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。著時我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價值,這時我更能體會:“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子?!钡纳钋幸饬x了。漸漸的,每個孩子都是我新的希望.
然而,空有滿腔的熱情就能干好
- 我的未來不是夢
- 心愿
- 善于觀察,做孩子的朋友
- 我愛崗位
- 樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)造――陶行之教我如何做老師
- 師德計劃
- 理解亦是我的成熟
- 一路風(fēng)景
- 借鑒行知思想 培養(yǎng)新型教師
- 執(zhí)著夢想 快樂永恒
- 把愛給每一位幼兒
- 愛孩子才會教育孩子
- 我相信你們
- 平凡中的真誠奉獻(xiàn)
- 小白船
- 中職生自我鑒定
- 同學(xué)們筆下的未來世界
- 中班美術(shù):禮花
- 中班科學(xué):照鏡子
- 大班社會活動:辯論會
- 給胎寶寶一雙明亮的眼睛
- 2005年第八屆推普周活動總結(jié)
- 中班美術(shù)教案《有趣的不倒娃娃》反思
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