尊重幼兒參與活動的權力

尊重幼兒參與活動的權力

尊重幼兒參與活動的權力

  幼兒園每年都要組織一些慶祝性的節(jié)目,使幼兒在輕松的娛樂活動中受到教育,產(chǎn)生愉快的情緒體驗,激發(fā)起積極向上的精神。隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,各地幼兒節(jié)目慶?;顒右?guī)模日益擴大,不僅幼兒園舉辦活動,有些地區(qū)還組織幼兒文藝匯演等大型活動,在客觀上起到了擴大幼教宣傳的積極作用。但是,也出現(xiàn)了一些令人擔憂的問題,如忽視了幼兒的承受力和興趣,片面地追求節(jié)目質(zhì)量,導致孩子身心受到傷害。為了全體幼兒身心健康,設身處地地站在幼兒的位置上,分析和理解他們的思想和行動。為使節(jié)目慶祝活動切實成為促進幼兒身體健康和諧發(fā)展的有效手段,就必須要保證幼兒身心愉快地投入其中。幼兒園的演出,主要目的應是讓幼兒自愉,使幼兒在愉快的情緒中接受教育。因此,幼兒園演出的節(jié)目要充分考慮幼兒的年齡特征、興趣愛好、欣賞特點和表演能力。幼兒表演節(jié)目應是一種愉快的自我情感的抒發(fā),小演員、小觀眾都有應“樂在其中”,這正好是發(fā)揮教育功能的契機。所以,幼兒演出的文藝節(jié)目不必過于追求新異高雅,只要內(nèi)容健康,孩子喜歡,就可上演?!?br>  變少數(shù)“尖子”表演為全體幼兒同樂。面向全體幼兒,這是幼兒園教育的一項重要原則,為了使所有的幼兒都獲得