數學區(qū)幼兒活動觀察

數學區(qū)幼兒活動觀察

數學區(qū)幼兒活動觀察

  

數學區(qū)幼兒活動觀察

目的:觀察幼兒對材料的興趣,參與情況。

時間

材料

幼兒姓名

活動效果

9.13

連線

李文浩

點與物的對應連線較好,立方體、長方體、圓錐的連線不理想

數物對應

戚國遠、周莎

基本完成:數字2對應拿兩條魚等

9.15

連線

羅兵

完全正確,速度較快

數物對應

王智溢

能夠找到相對應的物,如2+3中“2”“3” 都能找到,但是結果在小數字內能夠算對,超過10就有困難了

圖形

朱茵婷

把一樣形狀、顏色一樣的圖形分別找出來

9.22