未出象牙塔身家先百萬 “金錢”家教
未出象牙塔身家先百萬 “金錢”家教
1988年,馬波的兒子馬小軍出生了。他認(rèn)定,要讓兒子以后適應(yīng)社會發(fā)展,就必須讓兒子從小認(rèn)識金錢的作用,學(xué)會消費與經(jīng)營。馬波每天回到家,他就把兒子抱在懷里,從錢夾里掏出錢來教兒子:“這是10元,這是1元…”妻子對他這樣做很反感:“把錢拿遠點兒!上面都是細菌!”馬波一點兒也不生氣,晃晃手里的錢辯解道:“這是剛從銀行取出來的新錢?!?p />
小學(xué)的兒子,做“買賣”擋了老師財路
1994年,小軍上小學(xué)了,衣服、文具都是他用零花錢買的,馬波還給他辦了個存折,每年春節(jié)都存一些錢進去,讓他有計劃地用。
有一次,馬波領(lǐng)兒子到批發(fā)市場,在批發(fā)作業(yè)本的攤點上,馬波挨個兒問價,然后以每本單價便宜5分錢的價格買了20本作業(yè)本。
“哼!他一開始說兩角一本,后來又變成一角五分一本了,他不誠實!”馬小軍越說越氣。
馬波因勢利導(dǎo)地向兒子解釋:商品標(biāo)價與實際賣價不同是正常現(xiàn)象,因為每個賣東西的人都想最大限度地掙錢,而且價格受各方面因素影響,因此那人并不是不誠實。
小軍聽懂了,還舉一反三地動起腦子來:既然如此,我何不在市場批發(fā)一些文具到學(xué)校賣呢?
第二學(xué)期,學(xué)校流行練鋼筆字,有一種鋼筆字模應(yīng)運而生。有一天,小軍在操場上走過,看見一個推銷員纏著大隊輔導(dǎo)員,要求大隊輔導(dǎo)員幫忙推銷鋼筆字模具,說一本45元,每本可提成5元。第二天,老師就開始動員同學(xué)們買這種模具了。小軍發(fā)現(xiàn)這是商機,立即跑到批發(fā)市場侃價,終于以14元一本一次性批回了30本鋼筆字模具,然后以30元的價格在學(xué)校里出售。短短一個星期,他就賣出了450多本。
老師知道后把馬波夫婦叫到辦公室,嚴(yán)肅批評小軍的銷售行為:“這是違反校紀(jì)的!”面對老師的批評,馬波連連點頭。出了校門,馬波對兒子說:“你要注意影響,別在校園里做這種事。不過,可以在校外做?!毙≤娺B連點頭。
“有你這么教孩子的嗎?你不讓他好好學(xué)習(xí),盡教些歪門邪道。這孩子早晚壞在你的手里!”馬妻橫眉立目地把丈夫拉到一邊。
馬妻按自己的方式教育兒子:“這樣做是不對的。你這樣做,老師和同學(xué)都會瞧不起你。你要明白,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),以后成為科學(xué)家……”
小軍聽不進去。他比較接受爸爸的說法———老師和同學(xué)們不是瞧不起他,只不過他斷了老師的財路,老師對他有意見?!斑@是不正當(dāng)?shù)母偁?!”他自信地對媽媽說:“不過,我可以讓他們改變觀念?!?/p>
14歲的“K機蟲”經(jīng)紀(jì)人
轉(zhuǎn)眼間,小軍上初中了,課程多了,學(xué)習(xí)壓力也大了??墒?,家人從沒見他如何用功讀書,只見他每天完成作業(yè)再預(yù)習(xí)一下第二天的課程,然后捧著財經(jīng)報紙、雜志看個不停,或者干脆約同學(xué)打籃球。
一天,馬妻發(fā)現(xiàn)兒子泡網(wǎng)吧,她怒氣沖沖地跑到修理廠去找丈夫,指著他的鼻子罵:“看你怎么毀兒子的吧!看你教他花錢的后果吧!現(xiàn)在兒子完了,你花多少錢也救不回來了……”小軍聽了不由得心一沉:報紙總在報道孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)最終發(fā)生悲劇的事,難道……
晚上,馬波仔細觀察兒子,但并未發(fā)現(xiàn)異樣,這時兒子看出爸爸的心思,就主動匯報起來。
原來,小軍發(fā)現(xiàn)年輕人特別熱衷網(wǎng)絡(luò)游戲,并從中發(fā)現(xiàn)商機:自己可以充當(dāng)經(jīng)紀(jì)人,發(fā)掘“K機”高手代那些喜歡玩游戲而沒時間打積分的人,從中收取35%的傭金。
馬波放心了。他認(rèn)為,孩子是社會人,只不過因為不具備完全行為能力需要家長監(jiān)護罷了,兒子已14歲,應(yīng)該有一定的獨立性,家長不應(yīng)管得太多。
這年暑假,小軍忽然提出要和朋友去一趟大連,并邀請爸爸一同前往,由他負(fù)責(zé)爸爸來回的費用,但他拒絕媽媽同去。父子倆一去就是一個星期。
一個星期后,馬波父子從大連回來了。小軍取出自己的存折遞給媽媽。
馬妻狐疑地接過存折,一看上面竟有10萬元,大吃一驚。
原來,大連有個民間組織搞世界網(wǎng)絡(luò)游戲大賽,小軍得知后立即召集“K機”高手準(zhǔn)備,還找到一家網(wǎng)吧贊助,并一舉奪得冠軍,獲得獎金12萬元;按事先協(xié)議,小軍從中提取相應(yīng)的酬勞,加上他這些年來的積累,就有了這么多錢。
接著,小軍又提出一個更讓媽媽震驚的要求:一次性把這筆錢投出去———他要去馬來西亞留學(xué),然后再到歐洲。他要去國外邊做生意邊掙錢,邊學(xué)習(xí)商業(yè)經(jīng)營,要在大學(xué)畢業(yè)前成為百萬富翁。
如今,小軍已到馬來西亞。馬波驕傲地說:“小軍留學(xué)以來沒向家里要過錢。他先是打一份工,攢了些錢后和幾個同學(xué)合資在學(xué)校開了一家小餐館,設(shè)了幾個專門的爐灶,以適合不同人的口味,他們的生意越做越紅火?!?
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