幼兒園小班關于牛奶的教案:好喝的牛奶

幼兒園小班關于牛奶的教案:好喝的牛奶

幼兒園小班關于牛奶的教案:好喝的牛奶

小班健康:好喝的牛奶(原創(chuàng))

活動目標

1、養(yǎng)成每天喝奶的習慣。

2、區(qū)分純牛奶和牛奶飲品,了解它們的差異。

3、認識常見的奶制品:純牛奶、酸牛奶、果奶等。

活動準備

課件、圖片。

活動過程

1、說說自己喜歡喝的牛奶,分別統(tǒng)計喜歡喝純牛奶和牛奶飲品的人數(shù),并說說喜歡的理由。

2、引導幼兒將牛奶按純牛奶和牛奶飲品兩大類分類擺放。

3、觀看課件,了解它們的差別。

師小結:多喝牛奶,少喝飲品。

4、討論喝牛奶對我們身體有什么好處呢?

5、理解喝奶好處多,喝了奶后變得怎么樣?

6、教育幼兒選擇有營養(yǎng)的牛奶,掌握科學喝奶的方法,天天喝,搭配喝,保質期內喝。

7、友情提醒,天天喝奶,主動關心身邊的人。

8、做個小小宣傳員,宣傳健康喝奶的知識。

活動結束:

繼續(xù)豐富對奶制品的認識