迎接困難的挑戰(zhàn)
時(shí)間:2009-02-02 11:08:45
迎接困難的挑戰(zhàn)
人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。翻開(kāi)古今中外名人錄,有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛(ài)迪生,列夫,托爾斯泰,愛(ài)因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。
偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。
相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開(kāi)眼吧!還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉?!倍嗾f(shuō)聲:“困難,我要打敗你?!庇旰蟪跚?,必見(jiàn)彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。
推薦文章
- 那片血色的黃沙
- 隨感
- 熬
- 我家鄉(xiāng)的景色
- 時(shí)間,構(gòu)成生命的材料
- 懂你
- 中美之戰(zhàn)
- 德心者,得心也
- 迎接困難的挑戰(zhàn)
- “默默無(wú)名”新觀念
- 感悟,在星光下
- 故事一則
- 什么才是屬于你的顏色
- 我的夢(mèng)
- 秋天的果實(shí)(大班)
- 兒童抵抗力差和飲食過(guò)咸有關(guān)
- 為什么桫欏(suō luó)被列為一級(jí)珍稀植物?
- 一節(jié)自然課_小學(xué)生作文:三年級(jí)
- 麥子_小學(xué)生作文
- 越受打擊越勵(lì)志的句子241句
- 大班藝術(shù)說(shuō)課稿《插花》反思
- 小班語(yǔ)言教案《龜兔賽跑》
- qq飛車網(wǎng)名字古風(fēng)367個(gè)
- 《此生為禍》圣地養(yǎng)成攻略
相關(guān)文章
- 迎接困難的挑戰(zhàn)
- 迎接困難的挑戰(zhàn)
- 迎接困難的挑戰(zhàn)
- 挑戰(zhàn)難對(duì)付的四類個(gè)性寶寶
- 挑戰(zhàn)我們的難題
- 戰(zhàn)勝困難就是成功的第一步_小學(xué)生作文:三年級(jí)
- 13歲林青青:向困難挑戰(zhàn)(作文)
- 競(jìng)職演講:迎接挑戰(zhàn)塑造嶄新自我
- 讓小孩培養(yǎng)敢于克服困難性格的教學(xué)方案
- 培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心和克服困難的勇氣、毅力的教案---自己走著去
- 教育幼兒不怕困難的探索活動(dòng):小小設(shè)計(jì)師
- 培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的主題教學(xué)方案
- 教幼兒不怕困難,勇往直前的大班體育活動(dòng):親親春姑娘
- 培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的品質(zhì)的教案:野營(yíng)脫險(xiǎn)
- 六種挑戰(zhàn)、預(yù)示以及創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的具體方法