優(yōu)秀想象作文:二一00年的學(xué)校
時間:2009-01-31 10:36:36
優(yōu)秀想象作文:二一00年的學(xué)校
二一00年的學(xué)校
二一00年3月28日,好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀小學(xué)看一看。
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李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前,走進校門,他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會變色,一會兒像翡翠一樣碧綠,一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹,環(huán)繞整個校園,幾個自動護花機器人,在五顏六色的花臺邊護理花草••••••李明正欣賞著校園的美景,一個中年人走了過來,他就是這個學(xué)校的校長——張校長。李明說明來意后,張校長熱情接待了他,說:“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓?!薄昂冒桑覀冏??!崩蠲鬟呎f邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問:“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長說:“教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門,看見每個老師的辦公桌上都有一只機器手,便問:“這些機器手是干什么的?”張校長說:“這些機器手是用來批改作業(yè)的,老師只用把作業(yè)放在機器手下面,機器手自動掃描判斷對錯后,批改好作業(yè)?!薄把?!太棒了!”李明贊嘆道。來到教室里,張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個同學(xué)不好好聽課或考試作弊,黑板將自動顯示這個同學(xué)的形象。接著,張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電視圖書資料館等等。
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天色已晚,李明告別了校長,戀戀不舍地坐上飛行器,離開學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達。
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