南通市2004年中考作文及范文評析

南通市2004年中考作文及范文評析

南通市2004年中考作文及范文評析

2004年江蘇省南通市中考作文題
供稿并評析:江蘇省如東高級中學(xué)(226400)
江雪松(rdgzjxs@163.com)
作文題目:
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:
傾聽,就是集中精力,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋梁;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。
請以“傾聽”為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
題目解讀:
傾聽,一個(gè)頗富有詩意而耐人尋味的題目,尤其在我們這個(gè)張揚(yáng)的時(shí)代,因此此題有現(xiàn)實(shí)針對性。文字材料從傾聽的內(nèi)涵、傾聽的方式、傾聽的內(nèi)容等方面對傾聽作了較全面的解說,這事實(shí)上也是我們審題立意選材構(gòu)思的一個(gè)基本導(dǎo)向。
范文例析:
傾聽智慧的聲音
江蘇如東考生
盡管是炎炎夏日,盡管是驕陽似火,但在我的世界里,卻失去了陽光??荚嚱Y(jié)束那天,老師對父親說:“以你女兒的成績初三是很吃緊的,你是否考慮轉(zhuǎn)校?”
連日來,爸爸一直靜默無言,今天他突然拉我出去:“我?guī)闳ヅ榔胀由桨?。?br>山中的景致的確很美,但揣著一顆黯淡的心,怎么也品不出那份感覺。我來到小溪邊小憩,爸爸撫摸著我的額頭:“孩子,你閉上眼睛,用耳朵傾聽,告訴我你感覺到了什么?”
我微微合上雙眸,山林的靜謐確實(shí)能讓人沉靜。輕輕吞吐著清新的空氣,任憑微風(fēng)撩起我的頭發(fā),仿佛世間萬物都已無聲無息,只留下這一份空間讓我享受。然而,一聲鳥叫,打破了山間的寧靜,嘰嘰喳喳,好似麻雀,但又像是黃鸝。伴著一縷清風(fēng),一排鳥兒似乎從我的頭頂飛過,一直向前飛去,去展翅翱翔,去搏擊長空,留下那美妙的樂曲讓人回味無窮。潺潺的溪水永無止境地流著,流水拍打巖石濺起的每一朵浪花都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在歡快地歌唱,后浪追趕著前浪,水流越來越快,如同一支銳不可當(dāng)?shù)年?duì)伍,前赴后繼,堅(jiān)強(qiáng)不屈地向他們的目標(biāo)——大海奔騰而去,留下那清越之聲讓人感慨萬千。又一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,給這林中的聲響又增添了一份和諧的樂音,似有幾片樹葉飄然落地,在地上翻滾打轉(zhuǎn)著,風(fēng)兒努力地將它們沉埋在泥土里,但我似乎聽到了樹葉們在奮力地抗?fàn)幹鼈冇妙B強(qiáng)的聲音向人們昭示著自強(qiáng)不息。
我睜開雙眼,呈現(xiàn)在眼前的山林越發(fā)美麗了。也許是因?yàn)槲衣牰俗匀坏穆曇?。爸爸微笑著說道:“鳥雀能撥動(dòng)你的心弦,流水能凈化你的心靈,樹葉能訴說你的心聲,這就是對智慧和哲理聲音的傾聽,它是賦予你前進(jìn)的力量,樹立起人生前行的信心?!?br>我如有所悟,在前進(jìn)的道路上踩下了自己堅(jiān)實(shí)的腳印。
評析:本文有自己的真切體會(huì),借游山的經(jīng)歷,接近自然,接近山水,也就接近了人生的真諦。傾聽自然之聲,理解了人生前行的智慧,從而樹立起無畏的信心與勇氣。

書之聲
江蘇如東考生
笛聲清越,簫聲深沉,古琴叮咚,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻比不上書之聲。
一本書,靜靜地躺在桌上,你能聽見她的傾訴嗎?書的聲音,需要用心才能聽到。
泛黃的書頁,散發(fā)出古舊的味道,清晰的字體,是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí),你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)情訴說。
她像一位寂寞的少婦,孤獨(dú)哀傷,不銷殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,獨(dú)倚望江樓,卻過盡千帆皆不是,斜暉脈脈中江水拍岸,清越的水聲是她滿腹愁腸。
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。
她有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,她有“鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華,她有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,她有“明月松間照,清泉石上流”的淡泊……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是她的決心,是她擲地有聲的豪言壯語,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”是她感傷時(shí)如夢的囈語……

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