各種各樣的商標(biāo)

各種各樣的商標(biāo)

  

主題名稱：各種各樣的商標(biāo)

1、在理解商標(biāo)含義的基礎(chǔ)上，初步感知生活中的商標(biāo)，能了解商標(biāo)的特點、種類及與人們的關(guān)系。

2、會用較準(zhǔn)確的語言描述商標(biāo)的特點，發(fā)表自己的見解。

3、初步了解注冊商標(biāo)的意義和用途，能正確區(qū)分注冊商標(biāo)與非注冊商標(biāo)。

4、感知商標(biāo)的色彩以及其圖案的特征，了解商標(biāo)的設(shè)計風(fēng)格，嘗試用文字、線條、幾何圖形等簡約化的形式來設(shè)計和繪畫商標(biāo)，發(fā)展幼兒想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

主要活動：

綜合活動：認識商標(biāo) 

談話活動：談?wù)勛约赫业纳虡?biāo)

科學(xué)活動：商標(biāo)的作用 

談話活動：注冊商標(biāo) 

科學(xué)活動：商標(biāo)的設(shè)計風(fēng)格

綜合活動：我最能干

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.      設(shè)置“找一找、認一認”閱讀區(qū)，提供產(chǎn)品包裝盒或產(chǎn)品包裝袋及各種商標(biāo)的圖片等供幼兒自由欣賞與查找。

2.      展覽幼兒的“商標(biāo)記錄表”，鼓勵幼兒互相交流。

3.      展示幼兒為自己制作的物品設(shè)計的商標(biāo)。

家長工作：

1、請家長帶領(lǐng)幼兒在周圍環(huán)境、日常生活中尋找各種各樣的“商標(biāo)”，講解“商標(biāo)”的作用并記錄在表格中。

2、請家長協(xié)助幼兒收集各種商標(biāo)、產(chǎn)品包裝盒或產(chǎn)品包裝，并帶來幼兒園。

日?；顒咏ㄗh

1、能自覺關(guān)注周圍環(huán)境中的各種商標(biāo)，欣賞它們的設(shè)計風(fēng)格。

2、在了解商標(biāo)的種類和特點的基礎(chǔ)上，進行分類。

活動