主題活動(dòng):我(中班)

主題活動(dòng):我(中班)

主題活動(dòng):我(中班)

  

主題活動(dòng)             

杭州市朝暉新村五區(qū)幼兒園       洪嫻

設(shè)計(jì)理念

在如今多元化的幼兒教育領(lǐng)域中,我認(rèn)為最富有中國特色的是“田野課程”。它把幼兒當(dāng)作有特殊需要和興趣的個(gè)體,看作問題的發(fā)現(xiàn)者與探索者,用多種方式表達(dá)認(rèn)識(shí)和感受。注重幼兒的興趣、生活、活動(dòng)的延伸和聯(lián)系。因此,根據(jù)“田野課程”的理念,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了“我”這個(gè)主題,讓幼兒去面對(duì)生活,在情境中學(xué)習(xí),來促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

主題選擇

中班幼兒的思維具有特有的自我中心化特點(diǎn),不善于站在別人的立場上想問題,只知道維護(hù)自己的利益和快樂。在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)由于幼兒社會(huì)交往技能的缺乏,很容易發(fā)生各種矛盾,并且不太會(huì)解決問題。鑒于幼兒上述一些情況,我選擇了該主題,通過一系列的活動(dòng),幫助幼兒建立良好的人際交往準(zhǔn)則,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)目標(biāo)

1、尊重幼兒,滿足他們的需要,鼓勵(lì)幼兒與環(huán)境互動(dòng)。

2、  體驗(yàn)“我”在游戲、生活中快樂的情感,幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)自己。

3、  提供自由