“我長大了”
“我長大了”
(一) 設(shè)計指導(dǎo)思想
通過設(shè)計系列活動“我長大了”,以此為切入口,培養(yǎng)幼兒良好的自我意識。優(yōu)化幼兒自我教育是一個長期的教育過程,它不僅僅是停留在幾個活動中,還應(yīng)滲透在日常教育活動的各個環(huán)節(jié)中。在教育中,應(yīng)運用各種教育手段,充分發(fā)揮作用,以取得更好的教育效果。通過教育使幼兒知道自己在漸漸長大,自己的身體、外貌、生活、學(xué)習(xí)能力都在變化,培養(yǎng)幼兒喜愛自己的情感,并且愿意在集體面前表現(xiàn)自己的特長。進行這一教育的要求,小班:使孩子從觀察自身的外貌特征入手,了解自己與大家有很多一樣的地方。中班:通過觀察自己由小到大的變化感知每個時期都有一定的特點,幫助幼兒樹立積極的自我意識,形成初步的自尊。大班:使幼兒知道自己不但會長大,本領(lǐng)也越學(xué)越多,還有著與別人不同的特長、愛好,鼓勵幼兒在集體面前表現(xiàn)出來,促使孩子產(chǎn)生滿足感和充實感,樹立自信。
(二) 設(shè)計活動
1、 通過教師和幼兒共同準(zhǔn)備,收集物品,提高幼兒的興趣,在積極、主動投入的過程中感到自己長大了,增強幼兒的自我意識。
在中班“我會長大”活動中,我們讓孩子同父母老師共同收集不同時期的衣服、用品、照片、錄像片、出生時的寶寶卡……這些反映了幼兒成長的狀況,在準(zhǔn)備收集的過程中讓孩子感到:我從嬰兒長到現(xiàn)在,從只會吃奶到現(xiàn)在能自己吃飯;從要大人抱著到現(xiàn)在會跑步、拍球;從小時候處處要大人照顧,到現(xiàn)在會自己穿衣疊被,從這些具體的感知中,幼兒體驗到自己在長大,個子在長高,本領(lǐng)也越學(xué)越多,以后還會長大,還要學(xué)更多的本領(lǐng)。
2、 在系列活動“我長大了”中,教師應(yīng)抓住有利契機,向
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