從學(xué)前音樂(lè)教育的研究看教師觀念的轉(zhuǎn)變

從學(xué)前音樂(lè)教育的研究看教師觀念的轉(zhuǎn)變

從學(xué)前音樂(lè)教育的研究看教師觀念的轉(zhuǎn)變

  

一.變教師的“傳授”為主為幼兒的“自主”學(xué)習(xí)為主