大班美術(shù)活動《臉譜》

大班美術(shù)活動《臉譜》

大班美術(shù)活動《臉譜》

  

活動背景:

京劇是我國的國粹藝術(shù),它有著悠久的歷史,其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少,因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也請家長在家中,讓孩子看一些京劇表演和圖片,提高孩子們對京劇產(chǎn)生的濃厚興趣。耐心傾聽他們的提問,鼓勵他們問老師:“圖片上那個人的臉上為什么要畫成那個樣子?”“為什么他們穿的衣服都不一樣?”等一系列問題。針對幼兒的情況就利用常識活動、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀看錄像和區(qū)角活動 中的表演。

設(shè)計思路:    

幼兒園的美術(shù)活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識,挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上,我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中,我以中國傳統(tǒng)藝術(shù)――臉譜作為欣賞對象,旨在讓幼兒了解中國的工藝藝術(shù)。以臉譜精致、絢麗、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來吸引孩子,引起創(chuàng)作興趣,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。這也是一次體現(xiàn)我園園本課程的活動。

一、            目的要求:

1、在欣賞活動中,引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。
2、嘗試用線條、色彩