漂亮的蝴蝶――幼兒美術(shù)活動(dòng)教案
漂亮的蝴蝶――幼兒美術(shù)活動(dòng)教案
一. 活動(dòng)目標(biāo)
1.能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上,用線條左右對(duì)稱地畫出蝴蝶。
2.能選擇鮮艷的色彩來(lái)裝飾蝴蝶,并注意色彩的搭配。
二. 活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 蝴蝶圖片若干。
2. 音樂磁帶,錄音機(jī)。
3. 畫紙,畫筆,油畫棒。
4. 幼兒已有一定的顏色經(jīng)驗(yàn)。(如冷色暖色,同類色等)
三. 活動(dòng)過程
(一) 設(shè)置情景,激發(fā)興趣。
老師(播放背景音樂,拿出蝴蝶圖片):“春天來(lái)了,花兒都開了,漂亮的蝴蝶便成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)嬉戲了。它們飛啊飛啊,飛到了我們幼兒園。小朋友們快看,它們多美麗??!你們想不想把漂亮的蝴蝶畫下來(lái)呢?”
(幼兒回答)
老師:“那好,下面我們就一起來(lái)畫漂亮的蝴蝶。”
(二) 觀察蝴蝶,積累經(jīng)驗(yàn)。
老師引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶圖片,著重強(qiáng)調(diào)蝴蝶的對(duì)稱性。
老師:“小朋友們先看一看,這些蝴蝶是由什么圖形組成的呢?它們的花紋又是怎么排列的?它們的身上都有些什么顏色呢?”
(幼兒回答)
老師:“小朋友們說(shuō)得真好。這些蝴蝶呀都有個(gè)共同的特點(diǎn),你們看看是什么呢?大家注意看它們左右兩邊的翅膀有什么相同的地方?!?BR>(幼兒回答)
老師:“對(duì)了,它們兩邊的翅膀是一樣的,蝴蝶呀都有這個(gè)特點(diǎn),左右兩邊是對(duì)稱的。小朋友們?cè)诋嫷臅r(shí)候就要注意這點(diǎn)。”
(三) 老師引導(dǎo),幼兒作畫。
作畫步驟:
1.
2.
3.
4.
5.
(四) 老師引導(dǎo),幼兒上色。
老師:“小朋友們已經(jīng)畫完了,但是呢,蝴蝶現(xiàn)在還不漂亮,需要我們給它涂上好看的顏色。大家先想一想,要涂什么顏色才能使蝴蝶漂亮,鮮艷。
(幼兒大膽設(shè)想)
老師:“小朋友們想得很好,但是大家在涂的時(shí)候一定要注意顏色的搭配,什么顏色和什么顏色配在一起才好看,還要注意冷色和暖色以及同類色的運(yùn)用?!?BR>(幼兒涂色,老師指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種顏色,各種方式涂色)
(五) 總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
老師對(duì)
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