大班音樂(lè)活動(dòng)《有趣的問(wèn)答歌》

大班音樂(lè)活動(dòng)《有趣的問(wèn)答歌》

設(shè)計(jì)意圖：
    這首歌《什么結(jié)果一串串》的旋律是選自電影《劉三姐》的選曲，是廣西壯族的山歌。曲調(diào)優(yōu)美，朗朗上口，其問(wèn)答式的山歌具有濃郁的民族特色，供幼兒創(chuàng)作新歌詞，培養(yǎng)幼兒善于思考，并勇于接受挑戰(zhàn)，互動(dòng)合作的空間很大。這首歌是將成人歌曲改編為兒童歌曲的一次嘗試，讓幼兒嘗試自己填詞，嘗試自己將謎語(yǔ)匹配到歌曲旋律之中，體驗(yàn)和分享成功與合作的快樂(lè)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)猜謎語(yǔ)游戲，感受山歌對(duì)唱的特點(diǎn)，并體驗(yàn)對(duì)唱山歌的樂(lè)趣。
2、探索與歌詞想匹配的圖片，理解、記憶歌詞。
3、嘗試看圖譜創(chuàng)編歌詞，能主動(dòng)大膽參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功與合作的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖譜兩張。
2、水果圖片：葡萄、香蕉、石榴、菠蘿。
3、動(dòng)物圖片：大象、小兔、袋鼠、燕子、蝸牛。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）   唱山歌猜水果名稱(chēng)――熟悉歌曲旋律，了解問(wèn)答的形式。
1、以問(wèn)答的形式引入歌曲，教師唱問(wèn)句，幼兒猜出謎面的四種水果。
2、教師出示圖譜，邊唱邊問(wèn)。
3、教師出示四種水果圖片供幼兒選擇，匹配相應(yīng)的歌詞。
4、幼兒邊看圖譜，邊嘗試演唱歌曲。
5、通過(guò)教師與幼兒對(duì)唱的形式練習(xí)演唱歌曲。
6、以對(duì)山歌比賽的游戲形式，開(kāi)展男女幼兒對(duì)賽山歌活動(dòng)，男女幼兒輪流問(wèn)答。
（二）   創(chuàng)編歌曲《什么動(dòng)物你猜猜》。
1、教師出示動(dòng)物圖片，森林中要開(kāi)動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)，動(dòng)物們想請(qǐng)大家把它們也編到歌曲中去。
2、教師創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)物的謎面，請(qǐng)幼兒嘗試直接與教師對(duì)唱。
3、幼兒分組商量選擇自己喜歡的動(dòng)物圖片，創(chuàng)編歌詞。
4、幼兒表演自己所創(chuàng)編的歌詞，并把它們連成一首問(wèn)答歌。
5、嘗試多種合作形式演唱歌曲，并引導(dǎo)幼兒運(yùn)用體態(tài)動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌詞。
（三）游戲――“拋繡球”，向主動(dòng)參與對(duì)歌活動(dòng)的幼兒拋發(fā)紙繡球。