豐收的秋天――肖華軍隨筆兩篇

豐收的秋天――肖華軍隨筆兩篇

豐收的秋天――肖華軍隨筆兩篇

  一、豐收的秋天

  “秋天是一個豐收的季節(jié)”,我們每一位成人都知道這一點,但許多孩子卻不曾走近過豐收的秋天,為此,我們把豐收的秋天搬到了他們身邊。

  您瞧,我們班的自然角擺滿了地瓜、玉米、芋頭、高梁、谷子、大豆、辣椒、花生等農(nóng)作物,這些是老師們給孩子準(zhǔn)備的。
家長們爭著把秋天的水果帶到了班上。呂曉慧帶來了大棗、蘋果,欒彬帶來了萊陽梨、紅富士……

  今年的秋天不一樣,除了農(nóng)作物、水果豐收了,我們班的海產(chǎn)品也很齊全,海螺、海蠣子、蛤蜊、小螃蟹、海膽,都是黃薇小朋友從大海邊帶回來的。

  秋天的農(nóng)作物豐收了,秋天的水果豐收了,秋天的海產(chǎn)品豐收了,秋天的孩子們更豐收了。他們目不暇接地看著,愛不釋手地玩著,清脆爽朗地笑著。

  二、秋游之后

  10月12日,我們和孩子一起參觀了萊陽農(nóng)學(xué)院苗木繁育基地。爭奇斗妍的花卉,名目繁多的樹木、蔬菜,讓我們越看越樂。
回到幼兒園之后,我請孩子們回家把看到的說給父母聽,讓父母記錄下來,這對于以后提高幼兒上小學(xué)的作文水平可是大有裨益。

  我們班的黃紫淇、劉尚儀、李明函、丁薇、閆子惠、姜妍如、孫嘉何、李蒙汝、萬茹、臧浩鈞小朋友都把這份“小作文”帶了回來。

  我只摘錄一點兒,與您同欣賞。

  紫淇:柿子像小燈籠一個一個掛在樹上;高梁長大了像害羞的貝貝一樣;我們坐著大客車高高興興的回到了新新、棒棒的幼兒園。

  尚儀:有的雞聽話,有的雞不聽話,到處亂跑。地上走著鴨子,老師故意說那是壞人放的鴨,小朋友們都說不對,那是農(nóng)民伯伯放的鴨。雞走起來一步一步的,鴨子走起來搖搖晃晃的,小朋友捉的螞蚱下午回到教室還出來搗亂呢。

  明函:坐在車上,老師說:“小朋友,我們唱個歌給大班的大哥哥、大姐姐聽吧!”大班的老師說:“來,大班的小朋友,表現(xiàn)給中班的小朋友看,不出聲音好嗎?”

  丁薇:我還沒玩夠,肖老師就讓我們小朋友排好隊,坐上車回到幼兒園。

  于惠:我們和老師坐著大客車“烏拉,烏拉”地來到了農(nóng)學(xué)院……,我們摘的大梨,宮老師給我們洗了,削了皮,我們吃掉了。

  浩鈞:銀杏樹葉象一把龍宮扇;我看見地上掉了許多粟蓬,栗子可能被農(nóng)民伯伯拾走了??粗切┘t紅的山楂,我非常想吃,就想回家我一定讓媽媽幫我買一堆大大的、紅紅的山楂吃。

  如果不是親眼看到這些小“作文”,我們怎么會知道孩子的眼里關(guān)注的是什么,了解到他們細膩、童真、稚趣的想法,這讓我們又向童心靠近了一步。