“它”受傷了

“它”受傷了

“它”受傷了

  離園后,院子里安靜了許多,只聽(tīng)到活動(dòng)室外面長(zhǎng)廊里有吵鬧的聲音,聞聲走過(guò)去,看到辰辰在纏著姥姥不愿意回家,我看到辰辰焦急的樣子,輕輕走過(guò)去,拍拍辰辰的肩膀說(shuō):“辰辰,怎么了,有什么需要我?guī)兔Φ膯??辰辰告訴我說(shuō):“在他早晨入園的時(shí)候帶了一個(gè)拼圖做的立體小牛,小牛少了一條腿,變成了一頭三只腿的小牛。”我看著辰辰手里拿著那頭站不穩(wěn)的小牛,又哭著告訴我說(shuō):“它受傷了,我沒(méi)有保護(hù)好它,它會(huì)很難過(guò)的?!甭?tīng)了辰辰的話,我和他商量著說(shuō):“那我們一起來(lái)幫助小牛找到它那一條腿好嗎?辰辰聽(tīng)了我的話說(shuō):“我不想讓小牛受傷”“走我們一起去找”說(shuō)著我和辰辰一起在活動(dòng)室里找了一遍,可都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小牛的那條腿在什么地方,看到辰辰難過(guò)的樣子又執(zhí)意要找到小牛的那條腿,我輕輕地告訴辰辰說(shuō):“這樣吧,我來(lái)做醫(yī)生,幫它治療一下那只沒(méi)有的腿,好嗎?讓它不再受傷,變成一頭健康的小牛,好不好?”辰辰聽(tīng)了我的話說(shuō):“嗯”.我又用硬紙卡片,幫助這頭小牛做了一條腿,這條腿和那三條腿比起來(lái)并不美,當(dāng)我把這只四條腿的小牛放在桌上時(shí),他的臉上沒(méi)有了焦急的樣子,他拿起小牛,看一看,臉上露出了笑意,這時(shí)他脫口說(shuō)一句話:“姥姥你看,小牛被代老師治好了,沒(méi)有傷了,它能站起來(lái)了,能站穩(wěn)了?!笨粗匠礁吲d的樣子,我高興地對(duì)他說(shuō):“小?,F(xiàn)在健康了,你也會(huì)很高興對(duì)嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝代老師”,“不用謝”。

  與辰辰再見(jiàn)后,我想,當(dāng)時(shí)陪他一起找,以為找不到,他也許會(huì)和姥姥一起回家,可我發(fā)現(xiàn)他執(zhí)意要去找小牛的腿,我在其中領(lǐng)會(huì)到,孩子的心中一切都是美好的,如果當(dāng)時(shí)我告訴他說(shuō):“找不到了,你先跟姥姥回家,也許就會(huì)抹殺了他的童心與愛(ài)心,勢(shì)必會(huì)挫傷到辰辰的同情心與愛(ài)心。在我做小動(dòng)物醫(yī)生的時(shí)候,我又扮演了另一個(gè)角色,讓辰辰在愛(ài)的環(huán)境教育下,對(duì)世界充滿愛(ài)心。