論文:讓孩子與自然同呼吸

論文:讓孩子與自然同呼吸

論文:讓孩子與自然同呼吸

  

讓孩子與自然同呼吸

金港幼兒園  趙海燕

 

 “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。”這是我園教育的宗旨以及對孩子人格和權(quán)利的尊重與關(guān)愛??墒?,隨著社會的發(fā)展、人類生存環(huán)境的變化,我們更應(yīng)該樹立一種可持續(xù)發(fā)展的教育觀:“一切為了孩子的未來,為了未來孩子的一切”。為當(dāng)代孩子的未來生活打下良好的基礎(chǔ),并為未來的孩子準備良好的生存環(huán)境,實現(xiàn)代際之間的和諧發(fā)展,達到人類、環(huán)境和教育可持續(xù)發(fā)展的最終目標。

環(huán)保作為一個全球性的課題,正受到社會各界的廣泛關(guān)注。我們意識到環(huán)境在幼兒發(fā)展中的重要作用,環(huán)境是大課堂??赡茉S多老師和我有過相同的感受,當(dāng)我們辛苦的將墻壁布置的漂漂亮亮?xí)r,卻發(fā)現(xiàn)辛勤的汗水只是起到掛歷的效果,我們應(yīng)該讓幼兒成為環(huán)境的主人?幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,我們教師應(yīng)以幼兒的年齡特點和認知特點為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機地對幼兒進行環(huán)保教育。

我園以生態(tài)體驗為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個環(huán)境優(yōu)美、詩情畫意的校園。在這里,有幼兒喜