提前3個月開始的入托準(zhǔn)備

提前3個月開始的入托準(zhǔn)備

提前3個月開始的入托準(zhǔn)備

  我們要特別告訴爸爸媽媽,缺乏自理能力,什么都不如別的小朋友,什么都需要大人的幫助,孩子心里也很沮喪,有的寶寶吵鬧著不肯去托兒所就跟這有關(guān)系。隨著年齡的增長,活動能力的提高,孩子并不愿意事事依賴大人,他也要逞一逞自己的能耐,嘗試自己動手的快樂。

  姚蓓喜老師的忠告--
  學(xué)會生活自理比教孩子背唐詩、念外語更能促進(jìn)他的智力和能力的發(fā)展。
  提前3個月開始的入托準(zhǔn)備
  看到此,您也許會急切地問,“我該怎么辦?”
  從現(xiàn)在開始,您和您的孩子還有整整3個月的時間。換句話說,寶寶的入托準(zhǔn)備,應(yīng)該提前3個月開始。
  中福會托兒所有經(jīng)驗的老師和保育員給您提出了下列幾項建議--
  在游戲中學(xué)習(xí)自己洗手洗臉
  丁慧麗(所長,從教近30年)
  那些不會自己洗手的孩子,不光手洗不干凈,常常還弄濕自己的衣服。其實,寶寶都喜歡玩水,常常把洗手當(dāng)作玩水。入托前的這段時間正好是夏天,訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)自己洗手正是時機。媽媽可讓寶寶在玩水過程中,培養(yǎng)他自己洗手洗臉的能力和習(xí)慣。
  給媽媽的行動建議:
  首先要把洗手洗臉的程序耐心反復(fù)地告訴您的寶寶--
  洗手程序:卷好袖子,打開龍頭,濕濕小手,擦擦肥皂,搓搓手心,搓搓手背,洗洗手指,用水沖洗2遍,擦干。
  洗臉程序:閉上眼睛,用毛巾先洗眼睛、額頭和雙頰,然后再擦嘴唇,將毛巾清洗一下,再洗雙耳、脖子、頸部。
  教您的第1招--激發(fā)寶寶的自主意識。
  1.準(zhǔn)備1套寶寶專用的、寶寶喜歡的盥洗用具,這不僅是為了衛(wèi)生,方便您的訓(xùn)練,更對寶寶建立自主意識有幫助,。
  2.把寶寶的盥洗用具放在固定的、孩子自己收取方便的地方。
  教您的第2招――兒歌是您的好幫手,邊唱邊洗,邊念邊玩。
  洗手洗臉
  卷卷袖子,濕濕手,小毛巾,手中拿,
  擦擦肥皂,搓搓手;擦擦臉,擦擦嘴,
  手心搓,手背搓,擦擦耳,擦擦脖,
  用水沖,沖干凈,我的小臉洗干凈。
  再用毛巾擦干手。
  多跑、多跳、多走樓梯,抓緊鍛煉寶寶的腿勁
  丁婷(保育員,從教近20年)
  在我們托兒所,中大班的教室和活動場地在底樓,而剛?cè)胪泻⒆拥慕淌液突顒訄龅貐s安排在二樓三樓和四樓。許多家長覺得奇怪。
  我們發(fā)現(xiàn),父母長輩怕孩子摔著、疼愛孩子,很多孩子進(jìn)托兒所時,或是大人抱來,手推車送來,或者保姆背來,放學(xué)時也是同樣的情景;而且平時,他們出門坐汽車,上樓乘電梯,結(jié)果孩子很少有機會自己走路,更別說自己跑跑跳跳和爬樓梯了。剛?cè)胪械暮⒆悠毡橥葎挪睢D_勁差的孩子,在托兒所走路玩耍時,小朋友稍有碰撞就跌跤,活動能力也差,嬌氣愛哭。
  多走多跑多跳多上樓,也是重要的入托準(zhǔn)備,它們能使孩子:
  ――身體得到充分的鍛煉,減少發(fā)病機會;
  ――鍛煉腿部肌肉,促進(jìn)動作的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡性;
  ――激發(fā)愉快的情緒,培養(yǎng)勇敢自信、活潑開朗的性格。
  2歲的孩子已經(jīng)掌握基本的走跑跳能力,父母千萬要相信孩子,把走跑跳的機會還給孩子,千萬不要扼殺孩子的能力!
  正是因為此,我們托兒所才有了上述的場地安排。
  盡快訓(xùn)練孩子的咀嚼能力,學(xué)會自己吃飯
  朱躍梅(保育員,從教近20年)
  2歲的孩子不會獨立吃飯,不會咀嚼的現(xiàn)象越來越普遍,一個多小時吃完一餐飯的孩子大有人在。在托兒所,吃飯總是落后的孩子也很痛苦,不光食而無味,不利于消化吸收,有的孩子甚至邊吃邊哭。自己吃飯,不僅僅是一種能力的培養(yǎng),更是孩子自信的需要。
  給媽媽的行動建議:
  1)盡快改變膳食結(jié)構(gòu),增加固體食物,給孩子提供練習(xí)咀嚼的機會,不要老給孩子吃過細(xì)過軟、無須咀嚼的食品;
  2)教給孩子咀嚼的方法并提供示范:用中間大牙切斷食物,再用兩邊的大牙嚼碎食物,咽下再吃第二口;
  3)講究烹調(diào)的色、香、味、形,激發(fā)孩子的食欲;少盛多添,多多鼓勵。


  穿脫衣服,千萬不要包辦代替
  席德文(教師,從教近30年)
  剛?cè)胨暮⒆哟蠖疾粫约捍┟撘路?,年齡小是一個因素,但大人的包辦代替,不給孩子自己動手的機會,是主要原因。
  老師和保育員對此只能采取流動照顧的方法,即先幫孩子脫下一個袖子,另一個袖子就讓孩子自己拉下來;幫孩子解開大部分衣扣,留下最下面的一??圩咏o孩子自己試試,等等。


對于完全不會自己動手的孩子,老師只能先幫他穿脫衣服,讓孩子在大家都在動手穿脫衣服的氛圍下慢慢樹立“自己動手穿脫衣服”的意識。
  請父母盡早訓(xùn)練孩子穿脫衣服
  1.從現(xiàn)在起,孩子穿脫衣服時,千萬不要“他玩他的,我忙我的”,而要引導(dǎo)孩子主動配合伸手伸腳等,這是孩子自己學(xué)穿脫衣服的第一步。
  2.給孩子自己動手的機會,一開始可以留一個衣袖和褲腿給孩子自己學(xué)拉,成就感會提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
  3.逐漸教給孩子穿脫衣服的要領(lǐng),如:穿外衣要拉住內(nèi)衣袖口,“小手握成小拳頭,鉆出小洞再放手。”
  4.教孩子認(rèn)識衣服褲子的主要部位,知道什么是衣領(lǐng)、褲腰等等,使孩子聽懂要領(lǐng),學(xué)習(xí)穿脫衣服。
  重視孩子的便秘問題
  尹惠清(保育員,從教20余年)
  新入托的孩子排便問題很突出。便秘可影響消化、使食欲減退。觀察發(fā)現(xiàn),孩子便秘主要是由大便習(xí)慣和飲食不當(dāng)造成的。這些孩子在家里大便時聽故事、看書、玩玩具,或者不肯吃蔬菜、水果,愛吃葷菜、果汁,粗糧吃得少,水喝得少。防止便秘,建議媽媽重視培養(yǎng)孩子良好的大小便習(xí)慣:
  ――每日清晨空腹喝1杯淡鹽開水,上下午各喝1~2杯開水,增加水分;
  ――排便時不看書、不講話、不玩玩具,注意集中,時間控制在5分鐘左右;
  ――養(yǎng)成每天定時排便的習(xí)慣。排便困難時,可用手掌心貼在孩子的肚臍上,順時針旋轉(zhuǎn)按摩;
  ――用語言疏導(dǎo)緩解孩子的緊張、不安;
  ――合理飲食,多吃蔬菜,培養(yǎng)孩子不挑食、偏食的好習(xí)慣。
  培養(yǎng)寶寶良好的大、小便習(xí)慣,能幫助寶寶盡快適應(yīng)集體生活,媽媽應(yīng)該引起充分躲的重視。