五彩池 - 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案

五彩池 - 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案

五彩池 - 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案

   教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中12個(gè);正確讀寫(xiě)“騰云駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡”等詞語(yǔ)。

  2.有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然段。

  3.理清課文敘述的順序。了解五彩池的特點(diǎn)及其成因,感受大自然的美,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。

  教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)生字,整體感知課文。

  教學(xué)步驟:

第二課時(shí)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  有感情地朗讀課文,了解五彩池的特點(diǎn)及其成因。

  教學(xué)步驟:

10.不同開(kāi)頭的水池和不同的顏色真使人驚奇,大家想看一看這神奇的五彩池嗎?

第三課時(shí)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  理清課文敘述的順序,感受大自然的美,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。

  教學(xué)步驟:

 ?。ㄎ澹?strong>板書(shū)設(shè)計(jì)

13  五彩池

  教學(xué)點(diǎn)評(píng):

  《五彩池》是一篇描寫(xiě)五彩池美麗景色的精讀課文。教師注意課前準(zhǔn)備掛圖、投影片或有關(guān)五彩池的風(fēng)光圖片、視頻。課上教師引導(dǎo)學(xué)生通覽全文,討論課文的敘述順序:五彩池在什么地方――五彩池的樣子――池水顏色――顏色的成因。然后抓住重點(diǎn)內(nèi)容,五彩池特點(diǎn)及池水顯出不同顏色的成因,采用合作學(xué)習(xí)等手段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性討論交流,從而感受五彩池的美,體會(huì)作者熱愛(ài)大自然的感情。




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