（習(xí)作訓(xùn)練）《寫(xiě)留言條》

（習(xí)作訓(xùn)練）《寫(xiě)留言條》

　　一、教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、知道在什么情況下要寫(xiě)留言條，留言條的格式是怎樣的。
　　　2、按具體事例寫(xiě)留言條。
　　二、教學(xué)安排：2課時(shí)

　　　　　　　　　　　　　　 　　第1課時(shí)

　　一、教學(xué)內(nèi)容：知道在什么情況下要寫(xiě)留言條，留言條的格式是怎樣的。
　　二、教學(xué)過(guò)程；
　　　1、聯(lián)系生活，導(dǎo)入課文。
　　　　（1）我們?nèi)フ乙粋€(gè)人因?yàn)槭孪葲](méi)聯(lián)系好，可能就會(huì)碰不到；如果哪天你有事要去同學(xué)家玩一下，爸爸媽媽又不在家，那你就可以寫(xiě)一張《留言條》
　　　?。?）那留言條應(yīng)怎么寫(xiě)呢？
　　　　 　　老師根據(jù)書(shū)上的事例也寫(xiě)了一張留言條，請(qǐng)大家與書(shū)本上的那張比較一下，有什么不同。他這樣寫(xiě)可以嗎？（出示錯(cuò)的留言條）
　　　2、自學(xué)課文，進(jìn)行比較。
　　　3、老師到底錯(cuò)在哪兒呢？
　　　4、小結(jié)格式。
　　　5、試著重寫(xiě)《留言條》，加深印象。

　　　　　　　　　　　　　　 　　第2課時(shí)

　　一、教學(xué)內(nèi)容：按具體事例寫(xiě)留言條。
　　二、教學(xué)過(guò)程：
　　　1、回憶格式。
　　　2、試寫(xiě)留言條。
　　　3、分析校對(duì)第一張留言條。
　　　4、自行檢查第二張留言條。
　　　5、同桌批改第二張留言條。
　　　6、校對(duì)小結(jié)。