觀察陳海天

觀察陳海天

  

觀察時(shí)間：上午 

觀察地點(diǎn)：戶外活動(dòng)

觀察人物：陳海天（男孩）

觀察過(guò)程：

    陳海天在室內(nèi)練習(xí)做操的時(shí)候，非常認(rèn)鎮(zhèn),眼睛總是看著老師做動(dòng)作，跟著音樂(lè)反復(fù)的練習(xí)。有時(shí)方向不對(duì)，在老師的指導(dǎo)下很快就改正過(guò)來(lái)了。孩子是在非常正常的情況下學(xué)習(xí)，情緒穩(wěn)定。
在比賽做操之前，我班做了動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)我們是幼兒園里最大的哥哥姐姐，動(dòng)作一定要橫平豎直，要到位,耳朵聽(tīng)著音樂(lè),方向要正確。孩子們?cè)诎嗬锏那榫w非常高漲，很有信心拿到幼兒園第一名。
當(dāng)我們正式比賽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陳海天臉色泛白，眼睛不住的四下里觀看，表現(xiàn)得非常緊張。在班里時(shí)能挺胸抬頭，到了外面反而腰也塌了，胳膊也太不起來(lái)了，動(dòng)作稀松了很多。我在旁邊看到了也很著急，這樣的表現(xiàn)大大影響了比賽的效果。

分析與措施：

   陳海天是一個(gè)非常內(nèi)秀的孩子，平時(shí)說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣的，膽子比較小。陳海天在以前沒(méi)有得到在公眾表現(xiàn)的訓(xùn)練，也許孩子出外活動(dòng)的機(jī)會(huì)少或是與別人主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)少。造成了幼兒膽小內(nèi)向的性格。幼兒在幼兒園的表現(xiàn)，我們及時(shí)地和家長(zhǎng)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)進(jìn)行了溝通，并通過(guò)新聞播報(bào)的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。平時(shí)上課的時(shí)候，我也注意對(duì)他的提問(wèn)，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)幼兒的自信心。