關(guān)于“沉默嬰兒”有什么問(wèn)題嗎?
關(guān)于“沉默嬰兒”有什么問(wèn)題嗎?
為了和丈夫一起忙生意,女兒才滿月,莉就狠下心給她斷了奶,托付給外地的母親照看。幾個(gè)月后,莉去看女兒。孩子長(zhǎng)得胖嘟嘟的,很是健康,而且極少哭鬧,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)乖??蓻](méi)幾天,莉卻覺(jué)得孩子似乎太“乖”了,一天到晚表情淡漠,反應(yīng)都好像有些遲鈍。她開(kāi)始擔(dān)心:這種乖好像跟孩子的年齡不太相符,會(huì)不會(huì)有什么毛病呢?她的擔(dān)心是正確的。研究人員對(duì)這樣的嬰兒有種專門的稱呼,叫做“沉默嬰兒”,典型特征就是不善于用表情和啼哭來(lái)表達(dá)自己的情感、饑餓和其他不適,即使饑餓、身體有病,他人也不易察覺(jué),因而可能影響營(yíng)養(yǎng)攝入和疾病的早期診斷;時(shí)間久了,還可能導(dǎo)致體格發(fā)育遲緩,智力發(fā)育低下;長(zhǎng)大后往往會(huì)表現(xiàn)出離群、孤僻等性格缺陷,易患“孤獨(dú)癥”,難以進(jìn)行正常的人際交往。
造成“沉默嬰兒”的原因很多,但最主要的就是育兒環(huán)境不良,尤其是母嬰間缺乏交流。
別以為初生的嬰兒不會(huì)看,不懂聽(tīng),無(wú)法與之進(jìn)行情感交流。其實(shí),嬰兒出生后不久便具有“對(duì)話”能力,但如果不及時(shí)發(fā)展這種能力,它就會(huì)逐漸弱化甚至喪失。美國(guó)心理學(xué)家哈洛曾對(duì)幼猴進(jìn)行試驗(yàn)。他把出生不久的幼猴放在有兩個(gè)假母猴的環(huán)境里,一個(gè)是鋼絲做的,手里拿著奶瓶,叫“鋼絲媽媽”;另一個(gè)是用毛皮和棉花做的,可以給幼猴溫暖,稱“絨布媽媽”。幼猴平時(shí)總喜歡依偎在柔軟、溫暖的“絨布媽媽”懷里,只有肚子餓的時(shí)候才去找冰冷的“鋼絲媽媽”。長(zhǎng)期無(wú)法與“真”媽媽對(duì)話的幼猴長(zhǎng)大以后,性格孤僻、呆板,適應(yīng)能力極差,甚至生產(chǎn)后不會(huì)照顧自己的后代。
因此,要讓今天的嬰兒不再沉默,讓明天的孩子聰明健康,早期的母嬰交流就顯得格外重要,千萬(wàn)不可圖一時(shí)之輕松而疏忽。專家認(rèn)為,有益于嬰兒發(fā)育的母嬰交流方式主要有:
嗅覺(jué)交流:嬰兒的嗅覺(jué)相當(dāng)敏感。把浸有母乳的布片靠近嬰兒鼻端,嬰兒可很快止哭,并做出尋乳姿勢(shì)。因此,母親應(yīng)多抱抱嬰兒,頭幾個(gè)月盡量和他睡在一起,讓孩子熟悉母親的體味。
聽(tīng)覺(jué)交流:嬰兒出生一周后,就對(duì)聲音有強(qiáng)烈的需求,而且還能分辨出人聲。所以,別小看母嬰之間毫無(wú)意義的“對(duì)話”,這種交流可使大腦正處于急劇發(fā)育中的嬰兒很快牙牙學(xué)語(yǔ),并豐富其情感體驗(yàn)。
視覺(jué)交流:嬰兒出生一個(gè)月,可見(jiàn)距離一般不超過(guò)40厘米,幾乎只能見(jiàn)到眼睛正前方,但對(duì)人臉卻具有天生的識(shí)別能力。母親在哺乳時(shí)留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),嬰兒常常邊吃奶邊用眼睛直視自己,這是嬰兒情感發(fā)育過(guò)程中的視覺(jué)需要。所以母親應(yīng)經(jīng)常對(duì)嬰兒微笑,與嬰兒對(duì)視,從而促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
觸覺(jué)交流:母嬰之間的觸覺(jué)交流,最直接體現(xiàn)為母親授乳。授乳不單能為嬰兒提供生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng),更為其最初觸覺(jué)的產(chǎn)生和發(fā)展提供了條件。嬰兒最敏感的部位是口角、唇邊和臉蛋,依偎在媽媽溫暖的乳房邊,能在大腦中產(chǎn)生安全、甜蜜的信息刺激,對(duì)其智力發(fā)育可起到催化作用。此外,母親經(jīng)常撫摸、擁抱嬰兒所產(chǎn)生的肌膚接觸,也會(huì)產(chǎn)生同樣的效果。
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